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정보통신기술의 발전 추세
1) 고속화
2) 대용량화
3) 유/무선 통합화
4) 초소형화/인간화/지능화
3. 분야별 기술발전 동향 및 전망
1) 광인터넷기술
2) 무선통신기술
3) 디지털방송기술
4) 소프트웨어?컨텐츠기술
5) 컴퓨터기술
6) 정보가전
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공학회, 2000
정덕규, 웹기반 교육정보 기자재 관리 시스템의 설계 및 구현, 경남대학교, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실물화상기의 특징
Ⅲ. 실물화상기의 종류와 기능
1. 종류
1) 프로캠 화상기
2) 컴퓨터 연결 실물화상기(프린터 포트 방식)
3)
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교과서의 내용이 주제 중심으로 이루어져야 한다
4. 학생들의 정보 수집 및 활용에 대한 지속적인 지도가 요구된다
5. 프로젝트 학습을 위한 지원체제의 구축이 필요하다
Ⅹ. 프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL) 관련 시사점
참고문헌
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공학연구
○ 김호영(1997), 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램, 문제중심학습(PBL)에 의한 설계 및 적용, 경희대학교 교육대학원 석사 논문
○ 김인식황원철, 문제 중심 학습 이론의 현장 적용 방안과 교사의 역할
○ 조연순(2006), 문제중
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정보통신기술협회
안병엽(2003), 초고속 광 무선 랜의 물리계층 연구, 한국정보통신대학교
정보통신연구진흥원(2004), 초고속무선 LAN 포럼 운영
장승현 외 2명(2010), 초고속 무선 통신을 위한 광대역 회로 설계, 대한전자공학회
정찬형 외 1명(2001)
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정보연구원, 2000
권낙원, 열린교육의 이론과 실제, 현대교육출판, 1997
교육개발원, 교육행정학연구, 한국교육행정학회, 2000
강현실, 자기주도 학습에 따른 글쓰기 지도 방안 연구, 성균관대학교 석사논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수-
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개인역량개발
1. 사이버교육에 의한 자기 주도 학습
2. 취업을 위한 현장 맞춤형 교육
3. 직능별 전문가 과정
4. 전문기술교육산업체에 의한 현장체험
5. 교육훈련-자격증-일의 연계
Ⅳ. 기업교육 예절교육프로그램개발
참고문헌
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대학교 박사학위 논문, 1999
전영우, 토의 토론과 회의, 집문당, 1996
한국교육학술정보원, 에듀넷과 함께하는 온라인 토론 학습, 서울 : 한국교육학술정보원, 2002
한태명, 에듀넷과 함께하는 온라인 토론학습, 한국교육학술정보원, 2002 Ⅰ. 개
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정보의 시각화에 관한 연구, 경기대학교, 2009
장언박, 도서관 문헌정보자원 공동구축과 공유에 관하여, 국립중앙도서관, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도서관문헌의 기본구성
1. 문헌정보처리표준화도구 개발
2. 도서관 업무 전산화 소프트웨어 개
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학부의 교학 개혁, 경남대학교, 2000
3. 서용달, 일본대학의 국제화를 위한 외국인 교원임용, 고려대학교 일본학연구센터, 2010
4. 안세근 외 1명, 일본의 국립대학 법인화 이후의 변화 고찰, 학습자중심교과교육학회, 2012
5. 오대영, 일본 대학들의
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