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연구와 행정적 운영을 조화롭게 수행할 수 있도록 역량을 키운 계기가 되었습니다. 이 외에도 대학원에서는 전통 의례 연구를 중심으로 논문을 작성하며 이론적 토대를 쌓았습니다. 입사 후 포부 국립민속박물관 민속연구과 학예원으로서 우
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과 이런 재밌는 놀이를 하며 우리의 문화를 소개할 수 있는 좋은 기회를 갖게 되길 희망한다. 2) 참고자료 네이버지식백과 www.naver.com 문화콘텐츠닷컴 www.culturecontent.com 어린이민속박물관 http://www.kidsnfm.go.kr 국립민속박물관 한국세시풍속사전 h
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민속신앙과 과학, 비교민속학회 ⅳ. 이경엽(2008), 한국과 중국의 도서지역 민속신앙 비교 연구, 비교민속학회 ⅴ. 임재해(1999), 민속신앙에서 발견되는 한국인의 자연관과 현대적 변용, 국립민속박물관 ⅵ. 장정룡 외 1명(2003), 민속신앙과 교육,
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민속놀이 (http://myhome.dreamx.net/sungtae17 ) 한국의 민속놀이 (http://home.hanmir.com/~tiamy ) 내용출처 : [인터넷] http://www.gunam.hs.kr http://www.woorii.co.kr/school.htm 월악민속놀이학교 http://www.nfm.go.kr/국립민속박물관 http://www.kidsnfm.go.kr 어린이민속박물관 http://w
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민속박물관,1997. 장수현, \"직업과 경제생활, 『중국 흑룡강성 한인동포들의 생활문화』 제 5장, 서울: 국립민속박물관, 1998. 정판룡, 『내가 살아온 중화인민공화국』, 서울: 웅진출판, 1994 정판룡, 연변대학동북아세아 정치연구소(편), \"중국
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논문 13건

연구」연세대학교 경제대학원 석사학위 논문, 2005 남민이, 『장례의 이론과 실제』, 학문사, 2001 도중권, 『Cre-biz시대의 보험학』, 현학사, 2005 박상범, 『손해보험론』, 문영사, 2001 박경숙, 『고령화사회 이미 진행된 미래』, 의암출판문화사,
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국립보건의학연구센터)에서 제안 <표2-13> 홍콩 가이드라인 <표2-14> WHO Air Quality Guideline for Europe 2nd Edition 200 <표2-15> 국가별 포름알데히드 비교 <표2-16> 국가별 TVOC 비교분석 <표2-17> 포름알데히드와 TVOC 결과 분석 <표2-18> 주요 VOCs 물질과 포
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연구」, 『설화 · 고소설 교육론』, 민속원, 2004. 인권환, 「토끼傳」, 『고전소설연구』, 일지사, 1999 정병헌, 「한국고전문학의 교육적 성찰」, 숙명여자대학교 출판국, 2005 고려 대학교 · 한국 교원 대학교 「중학교 국어과 교사용 지도서
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과 만족감을 갖게되는 것이다. 부존자원을 활용한 관광프로그램 및 이벤트 개발이 시급한 실정이며, 주변과 I. 서론 1. 문제제기 2. 연구목적 3. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 어촌 관광의 개념 및 특성 2. 체험 관광 3. 어촌관광
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과 전통을 고수하려는 세대간에 갈등이 발생하여 가족 유대감이 약화되는 등 가족구조가 변화될 것이다. 다) 규 Ⅰ. 서론 1. 문제제기 및 배경 2. 연구목적 Ⅱ. 관광지와 개발에 관한 이론적 탐구 1. 관광의 이론적 고찰 가. 관광
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취업자료 668건

수 있도록 포용적인 전시 환경을 조성하겠습니다. 디지털 기술과 전통문화의 융합을 통해 민속문화의 현대적 해석을 시도하겠습니다. 작은 실수도 허용하지 않는 정확성과 책임감으로 일하겠습니다. 국립민속박물관의 가치와 위상을 높이는
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긴장감을 유지하며 어떠한 상황에서도 침착하고 신속하게 대응할 수 있도록 하겠습니다.방문객에게는 친절함과 공공기관 직원으로서의 품위를 잃지 않겠습니다. 근무 중 사소한 일이라도 소홀히 하지 않고, 항상 기본과 원칙을 지키겠습니
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민속박물관으로 성장토록 하겠다. 2분기 T/F 구성 이후 4분기내 완료 3) 민속관련 전문인력을 육성 최근 들어 국립민속박물관은 문화재 구입 및 기증, 기탁 등 활동이 지속적으로 감소하고 있으며, 이미 마련된 문화재에 대한 과학적 보존 처
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  • 직종구분 전문직
공적으로 운영하기 위해서는 지속적인 성과 평가와 피드백 절차가 필수적입니다. 이를 통해 프로그램의 장단점을 파악하고 지속적인 개선을 이룰 수 있기 때문입니다. 먼저 평가 기준으로는 교육 프로그램의 목표 달성도, 대상 그룹의 만족
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과의 교류 및 협업을 통해 기관의 위상을 제고하고, 문화예술 네트워크 확장에 기여할 수 있습니다. 다섯째, 전시 기록 및 디지털 자산의 체계적 관리를 통해 향후 전시 기획의 데이터 기반 의사결정을 가능하게 하고, 조직의 지속 가능한 성
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