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생활속의경제 (2015.2), 한국방송통신대학교, 2015.
2. 김동하, 현대 중국경제와 통상제도, 부산외국어대학교출판부, 2013.
3. 후수리 저, 최지희 역, 중국 세계경제를 인터뷰하다 (앞으로 10년 누가 게임을 주도할 것인가), 에쎄, 2013.
4. 조용만, 김재
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생활, 한국방송통신대학교출판문화원
국립국어원(2023), 2022년 국어 사용 실태 조사,
국립국어원(2015), 대도시 지역 사회 방언 연구, 1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매(표지 제외)로 요약하시오.
1) 나이와 언어 변이
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생활속의경제. 한국방송통신대학교출판문화원 1. 다음은 수요 곡선과 공급 곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (각 3점, 총 12점; 참고: 교재 43--49쪽, 동영상 강의 3강 2. 수요와
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소비자 유형을 2가지씩 예를 들어 설명하시오. 또한 자신의 소비 유형은 가격가치형, 개인가치형, 사회가치형 중 무엇에 해당하는지 구체적인 사유를 들어 설명하시오(40점).
1. 가치소비 트렌드의 유형 정의
2. 소비자 유형 예시
3. 나의
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소비자행동론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 유튜브. [우리은행] 우리 금융생활의 A TO Z. https://www.youtube.com/watch?v=ZVjXX2gtEVA (검색일: 2024.3.31.) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리은행 마케팅 사례
2. 윤리론의 관점을 통해 본 분석
1) 의무
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소비자/생산자/사회적 잉여, 파레토 효율성)
Ⅱ. 단기적으로 가격에 대해 공급이 매우 비탄력적인, 따라서 공급곡선이 수직에 가까운 주택임대시장에서 임대료상한제를 실시할 경우 발생할 수 있는 문제에 대해 시장모형을 이용하여 설명해
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한국인, 한국사법행정학회
ⅱ. 김민호(2011), 대형 국적항공사의 경영분석에 관한 연구 : 재무분석 중심으로, 한국항공대학교
ⅲ. 국토해양부(2006), 국적선 품질관리 프로그램 개발연구
ⅳ. 맹지선(1996), 상표이미지와 제품국적단서가 소비자의
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소비자 교육 내용
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
1. 중학교 기술·가정 교과서의 소비자 교육 내용 분석
1) ‘자원의 관리와 환경’
2. 고등학교 기술·가정 교과서 소비자 교육내용분석
1) ‘가정생활 실제’
3. 고등학교 가정 과학 교과서 소비자
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생활. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 국립국어원(2023). 2022년 국어 사용 실태조사.
- 국립국어원(2015). 대도시 지역 사회 방언 연구.
- 윤상언, 박건, 최연수. ‘사흘=4일’ 대란 그후...무식하단 비난에 뿔난 그들 만났다. 중앙일보, 2020년 8월 9
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국립국어원(2023). 2022년 국어 사용 실태조사, 63쪽
참고문헌
- 고성환, 송정근(2023). 언어와 생활. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 국립국어원(2023). 2022년 국어 사용 실태조사.
- 김유민. 아가씨라고 부르지 마세요 호칭 갈등 어떻게 할까요?. 서
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