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대학교 대학원 석사학위논문』, 1985.
임재해, 『한국민속과 전통의 세계』, 지식산업사, 1991.
조희웅, 『한국구비문학대계』, 1-6(경기 안성군편), 한국정신문화연구원, 1982, 766쪽.
한국민속사전편찬위원회, 『한국민속대사전』, 민족 문화사, 19
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대학교출판부. p.86
송영희. 2001. "대학도서관의 특별이용자제도에 관한 연구"「한국도서관 정보학회」제32권 제3호 p.466
윤희윤. 2002.「대학도서관경영론」서울 : 태일사, pp.19∼20
이영복. 2000. "미래 대학도서관과 사서의 역할"「국립대학도서
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대학교 출판부.
강위영·공마리아 (1998). 주의력결핍아동의 교육프로그램. 대구 대학교 출판부.
국립특수교육원 (1996). 주의력결함 · 과잉행동 아동지도
김선자 (2003). 미술활동 프로그램이 ADHD유아의 행동에 미치는 효과. 한국미술치료학회
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한국교육신문 2000.10.9
김봉섭, 『PC통신에서의 언어폭력에 관한 연구』, 경희대 대학원 석사학위 논문, 1998
임규홍. 『컴퓨터 xdtls 언어에 대하여』, 경상대학교 경남문화연구소,
중앙일보, 1999,12,16
오유진, <PC 통신상의 은어가 대학생들의 언
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대학원교육을 크게 왜곡할 요소들을 지니고 있다.
3. BK21 사업에의 참여는 교육관료에 의한 대학통제와 대학관리를 강화하기 때문에 대학의 자율성이 심대하게 훼손 당하는 대가를 지불해야 한다.
4. 교육부는 BK21사업의 추진을 `교육노동
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