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Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
1) 노인자원봉사활동 기반의 육성
2) 봉사활동 프로그램의 다양한 개발이 필요
3) 자원봉사자의 모집
4) 욕구에 따른 적절한 배치
5) 효과적인 교육 및 훈련
6) 과학적인 관리 및 평가
참고문헌
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이론과 실제 - 성민선 외, 2010 1. 서론
2. 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 개념
5. 학교사회복지의 대상
6. 학교사회복지의 사례(교육복지지원사업)
7. 자신이 속한 지역의 특성에 적용
8. 참고 자료
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대학교 석사학위논문, 2000.
이상헌, “부자가정의 발생원인과 문제점에 따른 정책방안”,중앙대학교
사회개발대학원, 석사학위논문, 1998.
정용석, “저소득층 임대주택제도 개선에 관한 연구”, 국민대학교 석사학위
논문, 2000.
최연주, “저
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심리학자: 사회적환경이 수줍음을 형성하는 사회적인 프로그램 작성에 의해 이해
행동주의자: 타인과의 효과적인 관계형성에 필요한 사회적 기술을 습득하지 못한 사람
현대행동주의자: 사회적인 사건들로 인해 학습된 공포 반응으로 이
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교육정도별 현황
8. 가족관계별 현황
9. 전과자 현황
10. 공범관계별 현황
제2절. 청소년 비행의 유형별 현황
1. 약물남용
2. 청소년 가출
3. 학교폭력
제6장. 실무자와의 면담
제1절. 한국청소년상담원
1. 소개 및 기능
2. 선임상
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교육과학연구원에서 발행한 고등학교 1학년 진로교육프로그램(2001), 대구광역시교육과학연구원에서 발행한 대구진로교육(2001), 서울특별시교육청에서 발행한 학교 적응력 향상을 위한 집단상담프로그램에 기초하여 구성하였다. 연구의 대상
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대학원 석사학위논문
이화영,함병주(2013)「스트레스와 정신질환」대한의사협회지
전겸구,김교헌,이준석(2000)「개정판 대학생용 생활 스트레스 척도 개발 연구」한국심리학지(건강) 5(2)
정형란(2007)「비만아동의 사례연구」진주교육대학교
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교육대학원 석사학위 논문
◎ 송성자(1985), 한국부부간의 의사소통유형과 가족문제에 관한 연구 의사소통가족치료 이론을 중심으로, 숭실대학교 박사학위논문
◎ 이장호(1993), 상담심리학 입문, 박영사
◎ 이광준(1998), 카운슬링과 심리치료,
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대학원 교육학과
최성윤,「아동기 스트레스에 관한 연구-David Elkind의 성장압력요인을 중심으 로」한국교육대학교 대학원 교육학과 교육심리전공
김영태, 1997, 「초등학생의 스트레스에 관한 연구」울산대학교 교육대학원 교육학과 상담교육
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대학교 대학원 / 1992
박기태 / 정서행동장애아동의 또래관계개선에 관한 연구 / 인제대 교육대학원 / 2000
보건복지부 / 장애인복지발전 5개년계획(1998～2002) / 1997
박성수 / 상담심리학 / 서울 : 한국방송대학교 출판부 / 1999
박승희 역 / 정신지체
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