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싹뚝
한글 맞춤법 통일안 - 1933 : 한글맞춤법통일안이 나왔으니 이제 한글세상
손기정 베를린 올림픽대회 마라톤 우승 - 1936 : 금메달로 한국의 설욕을 씻노라
한글교육 금지 - 1938 : 한글교육 금지해도 나는 한글 설파하고 다니련다.
조선어학
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국사의 정체성, 타율성 강조
3. 조선사 편수회, 청구학회(역사 왜곡 단체)
국학의 연구
1. 한글진흥운동 : 조선어 학회-한글 맞춤법 통일안, 표준어제정
2 민족주의 사학 : 고대사 연구, 한국사의 주체적 발전 강조
3. 진단학회(1934) : 청구학회의
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국사교과서 왜곡은 크게 3가지로 나눌 수 있을 것 같다. 사실에 대한 왜곡과 누락 축소의 왜곡 마지막으로 해석에 대한 왜곡이 있을 것이다. 앞의 두 왜곡에 대해서는 동아시아 삼국의 연대와 새 교과서 만들기 시도가 의미를 지닐 수 있을 것
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국사과 수업 자료로 생각하면서 바라본다. 신문도 라디오도 TV까지도.
Ⅷ. 결론 및 제언
중고등학교에서 채택할 수 있는 역사과 교육과정은 크게 역사의 연대나 시간의 흐름을 중시하는 종적 접근법과 연대에 그다지 구애받지 않는 횡적 접근
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국사 수업이 살아있는 국사 수업이 되는 것이다.
Ⅳ.결론
이상으로 우리는 이상적인 학교, 이상적인 수업이라는 주제로 국사 과목을 중심으로 여러 가지 수업 방법론적 측면에서 살펴보았다. 앞에서도 살펴보았듯이 현재 우리 교육은 많은 문
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