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(2011). 유아의 행복감과 자아탄력성의 관계에 대한 연구. 한국영유아교원교육학회.
최현석(2011). 인간의 모든 감정. 서해문집.
황윤세. (2011). 유아의 놀이특성과 자기조절력이 유아교육기관 적응에 미치는 영향. 한국영유아교원교육학회.
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국어의 여성어 연구」, 『아세아여성연구』34, 숙명여대 아세아 여성문 제연구소, 1995.
민현식, 왕문용, 『국어 문법론의 이해』, 개문사, 1994.
박영순, 『한국어 화용론』, 박이정, 2007.
우신화, 「여성어에 나타난 협동적 대화 추구의 양상」,
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국어가 사고 과정에 중심에 있다는 것을 알려주는 것이기도 하다. 또 읽기 영역에서 전략적 읽기 및 자기 점검 읽기가 중요시 되고 있음을 알아 볼 수 있었다. ‘메모하며 읽기’ 라든지, ‘글의 짜임을 살펴 보며 읽기’ 같은 단원은 예전에
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교사의 인식조사, 2001
11) 정충국, 학교안전교육에 대한 교원들의 인식에 관한 연구, 2000
12) 나경환, 중학교 화학 실험에서의 안전사고 실태와 안전의식 조사, 2000
13) 신귀순, 인간화를 위한 체험학습활동이 아동의 인간관계 및 학교생활 적응에
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국어 경어법 어미 '-시-'에 대한 연구. 서울대 대학원. 1996.
김엄옥. 현대 국어 대우법 연구. 경남대 교육대학원. 1997.
진미경. 주체 높임법의 실수 발화 연구. 부산대 교육대학원. 1998.
이용주. 한국어의 의미와 문법1. 삼지원. 1993.
한길. 현대 우
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교사 자격을 가진 분이 많지 않고, 한국어를 전공한 사람도 거의 없다. 그러나 이들은 시간이 지날수록 어쩔 수 없이 현지화하는 자녀들을 보면서 한국 사람으로서의 정체성과 장래를 걱정해, 바쁜 생업에도 불구하고 나서서 한글을 가르치고
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자기 주도적 학습을 위한 학습 동기화 전략 구안?적용
4. 다양한 개별화 교수학습 활동 전개
1) 교수-학습 과정의 전개 기준
2) 학습 유형별 개별화 교수-학습 전개 전략
5. 단계형 수준별 교육과정의 실현을 위한 수학과 능력별 이동 수업
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자기발견을 위한), 연암서가
김선태(2013), 나의 삶을 되돌아보는 자서전 쓰기, 유페이퍼
민경호(2014), 자서전 쓰기로 찾는 행복 (자서전 쓰기 전문 강사가 쓴), 세계로미디어 목차
서론
본론
1, 자서전의 개념과 특징
2, 자서전 쓰
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만들어 보자.
3. 옛날 이야기에서 느낄 수 있는 즐거움에는 어떠한 것이 있는가? Ⅰ. 교재관
1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표
4. 단원 학습 계획
5. 과제 학습
6. 평가 계획
Ⅱ. 지도관
국어과 본시( 3/6차시 ) 학습지도안
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한국어 고급 학습자
학습시간 : 50분
학습자료 : 신문 기사 (동아일보 2011년 12월 15일자 기사)
단계
절차
활동
시간
자료
유의점
교사
학생
도입
읽기
전
활동
기사의 주제인
‘독서’에 대해 흥미를 유발하기 위해 평소 독서습관에 대해 물어본
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