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국어 교육에 있어 필수어휘 선정은 매우 중요하다. 일반적으로 중국어 어휘 교육은 발음 교육과 함께 초급 과정으로 시작하는 기본 교육이다. 중국에서는 국가 언어 정책의 일환으로 상용자와 상용 단어를 선정하여 어문 교육에 적극 활용하
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무엇인가
1-2 중국어 口語와 文語의 역사
1-3 중국어의 유형적 특징
1-4 중국에서 사용되는 언어들과 이들의 유형적 특징 비교.
1-5. 중국어와 이웃언어들과의 교류
1-6. 중국어와 한국어의 관계
1-7. 중국어 방언.
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자기표현을 더 적극적이고 솔직하게 해 나가야 하며, 맹목적인 창을 가진 사람들은 다른 사람들이 말하는 것을 더 잘 경청해야 한다. 따라서 가장 좋은 대인관계 유형은 바로 유리창형이다.
Ⅳ 참고자료
- 한국인력개발원, “강사가 알아야
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국어 문법론」
강희철(2008), 「학교문법의 문장 짜임새 연구」, 창원대학교 교육대학원
고영근, 구본관(2008),「우리말 문법론」, 집문당
권재일(2012), 「한국어 문법론」, 태학사
서태길(2019), 「외국어로서의 한국학개론」, 진흥원격평생교육
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국어 실력이나 취득 자격증을 언급한다
9. 시간적 여유를 갖고 정성들여 작성한다
10. 인적사항
11. 학력 및 경력사항
12. 특기 사항과 상벌
Ⅱ. 자기소개서(자소서)작성 원칙
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 샘플1
1. 성장과정
2. 학력
3. 성격
4.
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개입을 간섭으로 여기지 말고 협력해야 하기 때문입니다. 또 학생건강체력평가도 해야하고, 체육인재 조기발굴에도 한 몫 해야 하기 때문입니다. 체육활동시간을 통해 그런 인재를 발굴하는 것은 스포츠강사로서 큰 보람이자 즐거움이기도
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也的不多，所以得不流。중국어를 배우는 것은 처음이라 정말 어렵고, 중국어를 배운지 얼마 안되서 아직은 서툴러요.
而且考到多使用字可以使容更化,且的方面,具有字的趣且更努力的. 또한 한자를 많이 사용하고 그 내용이 갈수록 전문화
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가르쳐야 하는 표현이다. 대표적인 예로는 ‘국물도 없다.’라는 표현이 있다. 이는 어떠한 것도 없다는 것을 의미하고 있으며, 직접적으로 없음을 나타내고 있는 관용표현이다. 이에 대해서는 한국어에 대한 이해도가 필요로 하다는 것이 느
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교사
학생
도입
(10분)
본시
학습목표
제시
기본문형 복습하기
·전시에 학습한 내용을 상기시키면서 본시의 학습목표, 학습내용을 제시한다.
<학습내용>
1.전화 받는 표현
2.상대방을 확인하는 표현
3.전화로 인사하는 표현
4.상대방의 상
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먼저 영문학을 전공하고 외국에서 살아 움직이는 커뮤니케이션 스킬을 제 것으로 만들어 왔으며, 직접 영어 특기적성 교육 교사의 경험을 통하여 각각의 교육대상에 적합한 최적의 교수법을 찾고 그것을 저만의 차별성으로 보다 배양해 왔습
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