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국어과 교수 학습 방법, 1996. 서울:도서출판 박이정. 이성은, 국어과 열린교육, 1997. 서울:교육과학사. 이대구, 국어과 교육방법론, 1996. 서울:대교출판사. 최창학(1999), 컴퓨터 보조학습프로그램 활용을 통한 읽기 지도 방법 연구. 한국교원대 석
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  • 등록일 2004.11.24
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사고’하는 방법과 힘을 체계적이고 반복적으로 길러 주는 것이 열린 교육과 올바른 국어과 교육에 이를 수 있는 길이다. 참고: <국어과교수법> 최창렬, 유재복, 최은정 지음 
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  • 등록일 2006.07.02
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를 시작하면서 나 또한 한자 공부를 시작해 볼까 하는 생각에 잠시 시험 교재를 놓고 공부를 해 보았다가 바쁜 학교생활에 밀려서 그만 손을 놓고 말았었는데, 국어과 교수법 수업을 계기로 하여 한자의 필요성을 다시금 느끼게 된 만큼 이번
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  • 등록일 2009.07.11
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법을 만들었습니다. 의무적으로 가야 하는 월 2만 원짜리 졸병 따위로는 여자니까 갈 수 없고, 월 70만 원의 장교로는 남녀차별이므로 가게 하라니? 이런 아이러니가 있습니까? 단지 여자라는 이유만으로 국민의 4대 의무 중에 하나인 국방의
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  • 등록일 2014.11.15
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국어과 평가> 1. 국어과 평가의 개념 2. 국어과 평가관의 변화 3. 국어과 평가의 바람직한 방향 4.국어과 평가 목표와 내용 및 방법 5. 국어과 평가의 절차 <평가방법> ◎포트폴리오법 ◎선다형 검사(선택형평가) ◎직접평가 (평가과제의
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  • 등록일 2011.11.16
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논문 81건

국어과의 읽기 지도에서 강조하는 현시적 교수법이나 전략적 과정 중심 읽기 지도 방안을 역사과가 지니고 있는 특성을 고려하여 비판적 역사 읽기라는 역사과의 읽기 지도 방안을 제시하였다. 역사 텍스트에는 저자의 역사인식과 관점이 내
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  • 발행일 2010.07.11
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법을 어려서부터 연습시켜야 합니다. ⅴ. 결론 지금까지 미국의 읽기교육의 변천사를 통하여 켄텐츠 기반 교육과정의 대표적인 영어 교수법인 파닉스 접근법(Phonics Approach), 총체적 접근법(Whole Language Approach), 균형적 접근법(Balanced Approach)의
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  • 발행일 2016.06.05
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교수접근법의 모색은 중요하다. 유아기 언어교수접근법의 고찰을 통한 결론 및 유아교육현장 적용을 위한 제언은 다음과 같다. 첫째, 유아기 언어교수는 음성언어에 중점을 둔다. 유치원 교육과정의 생활영역에서도 음성언어학습을 강조한
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  • 발행일 2008.10.31
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교수방법론], 사라 리틀, 사미자 옮김, 한국장로교 출판사 [코메니우스의 범교육학],클라우스 샬러, 정일웅 역 [한국교회와 실천신학],정 일웅, 2005, 이레서원, 4부, 제3장, [요한 아모스 코메니우스], 파이트-야코부스 디터리히 ,최진경 옮김, 지
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  • 발행일 2013.03.15
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  • 저자
교수법과 발견학습법에서의 장기기억(long-term memory)의 차이와도 같다. 즉, 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수는 학습자가 가지고 있는 인지능력 및 창의적 사고능력을 신뢰하며, 학습자 스스로가 학습의 과정에서 그 능력을 발휘함으로
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  • 발행일 2009.12.15
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취업자료 306건

교수법 혁신 첫째, e-러닝과 스마트러닝 플랫폼을 적극 활용해 학생 개별 학습을 지원하겠습니다. 둘째, 멀티미디어 자료와 영상 콘텐츠를 활용한 몰입형 학습 환경을 조성하겠습니다. 셋째, 협력 학습과 토론 중심 수업을 활성화하여 창의적
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교수법 도입 및 학습 환경 개선 첫째, 디지털 교육 도구와 온라인 학습 플랫폼을 적극 활용해 자기주도적 학습을 촉진하겠습니다. 둘째, 시뮬레이션, VR/AR 등 첨단 IT기술을 접목한 체험형 수학 교육을 도입하겠습니다. 셋째, 협력 학습과 토론
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법론과 통계 분석 기법을 적극 습득하여 연구의 신뢰성과 타당성을 높이고, 연구 결과를 교육 정책 및 교수법 개선에 실질적으로 반영하도록 노력하겠습니다. 여섯째, 연세대학교 교육대학원의 우수한 교수진과 교육 자원을 적극 활용하여
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법을 모두 익히고, 교육 빅데이터와 학습 분석 도구를 활용하여 교육 현장의 실제 데이터를 기반으로 한 연구를 수행할 것입니다. 이를 통해 수학교육의 효과성을 과학적으로 평가하고, 교육 현장에 맞는 혁신적 교수법 개발과 정책 수립에
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1.주요 연구(관심)분야 또는 희망전공 저는 교육학 분야에서 특히 학습 동기 및 교수법에 관한 연구에 집중하고자 합니다. 현재 교육 현장에서 많은 학생들이 학습에 대한 흥미를 잃고 동기부여가 부족한 상태입니다. 이러한 문제를 해결하려
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  • 등록일 2024.12.13
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