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특징 Ⅴ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 장단점 1. 장점 2. 단점 Ⅵ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 국어과교수학습모형 Ⅶ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 설계과정 1. 1단계 : 요구와 목적 결정 2. 2단계 : 교수?학습 자료수집 3. 3단계 :
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설계, 서울 : 학지사, 2003 윤기옥·정성문 등 공저, 수업모형의 이론과 실재, 2002 최용규 외, 사회과, 교육과정에서 수업까지, 교육과학사, 2005 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 국어과교육 일반수업모형(일반학습모형) 1. 설명하기 2. 시범보이기 3. 질문하기
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설계를 통해 그 사태를 일시에 아우를 수 있는 계획을 세워놓는다면 교사로서의 자신감을 물론 전문성도 깊어지리라 생각한다. 이번 기회를 통해 수업을 다시 한번 생각해 보는 좋은 기회를 주신 교수님께 감사를 드린다. 국어과 읽기 교
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  • 등록일 2014.03.23
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설계에 앞서 창의적인 국어 사용 능력 향상을 위하여 상상력과 풍부한 언어경험을 제공하는 독서활동과 연계한 수업을 위하여 Ⅱ. 단원의 이해 및 분석 1. 단원 : 둘째마당 - 이야기가 재미있어요 소단원 : 1. 주인공이 되어(2/6) 2. 대단원
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  • 등록일 2009.02.02
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교육적 활용 제11장 인터넷을 활용한 영어학습 1. 이론적 배경 2. 학습 방법 및 자료 설계 3. 영어 Idiom 학습 활동을 위한 시스템 설계 및 구현 제12장 교육정보화 1. 정보화시대의 교육 2. 정보화교육환경개선을 위한 분야별 연구
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  • 등록일 2004.02.07
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논문 42건

수업 모형의 전제 ………………………………………87   나. 맥락 중심 수업 모형…………………………………………………88  3. 맥락 중심 문학수업의 실제 ……………………………………………109   가. 맥락 중심 문학수업의 특징
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  • 발행일 2013.02.18
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국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정. 정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역
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  • 발행일 2010.07.11
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수업 2 1.2 수준별 수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수준별 수업의 운영성과 분석
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  • 발행일 2011.02.07
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교수-학습 방법 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 원리 (1) 교수-학습 반응을 촉진시키는 조건 (2) 교수-학습 반응의 공유 Ⅳ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
수업 2 2.2 학업성취도 3 3. 연구 설계 4 3.1 변수선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 67건

국어는 20세기 이후부터 오늘날까지입니다. 09 전기 1. 나례 의식이 가면극에 미친 영향은 무엇인가? (전경욱) 2. 2007 개정 교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완) 3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할
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  • 등록일 2014.06.15
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수업을 해야 한다고 주장하는 사람이 있다면 어떤 이야기를 할 수 있겠는가? 교과 수업을 위해 활동적인 수업을 거부하는 학생이 있다면 어떻게 할 것인가? 1. 학교생활 2. 국어교육 3. 국어 4. 교육 5. 그 외 대학질문 6. 그 외 나왔던 질
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  • 등록일 2018.07.22
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  • 직종구분 기타
국어 영어 이렇게 말한다 / 이경륜 / 김연욱 / 세창미디어 ☞ 경력자를 위한 자기소개서 / 김영하 / 양서원 ☞ 합격을 위한 자기소개서 작성법 / 조영철 / 예문당 1. 자기소개서란 ? ----------------------------------------- 3 2. 자기소개서의 중요
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  • 등록일 2008.04.24
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수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
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  • 직종구분 기타
학생 면담 내용과 수업 관찰 기록 등은 질적으로 분석하여 학습자의 문식성 향상, 수업 참여도, 표현력의 변화 등을 종합적으로 해석합니다. 5) 연구 결과의 교육적 함의 도출 분석 결과를 바탕으로 읽기-쓰기 통합 교육이 국어 수업에서 가지
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타

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