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윤리강령(1972. 7. 26 제정)은 매우 큰 의미를 갖는
다. 이곳에서는 (1) 광고의 목표, (2) 광고활동, (3) 광고표현, (4) 광고내용, (5) 광고거래, (6) 광고책임, (7) 국제적 활동기준 등 7개 항목으로 만들어져 있어 상징적의미가 있지만 실천하면 광고윤
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교육에 관심
○ 지방의 경우 행정상의 갈등의 원인은 대부분 권위주의적인 행정처리의 태도와 책임 회피를 위한 비밀주의의 행정에 기인한다.
○ 행정윤리의 교육이 필요하나 이것의 효과를 얻기 위해서는 기본적인 태도의 변화와 여건의 조
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교육의 이론과 수업. 2011. 도서출판 夏雨
이경욱. 도덕과 교육에서의 배려윤리 적용에 관한 연구 .성신여대 교육대학원, 2008.02
박병춘. “나딩스의 배려윤리와 도덕교육” (도덕 윤리과 교육 제9호, 한국 도덕 윤리과 교육학회, 1998)
신영복. 「
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국제문화대, 2011
- 김효정, “대상관계이론과 배려윤리에 기초한 인성교육 연구”, 영남대, 2013
- 지의정, “대상관계 이론의 이해와 목회상담의 적용에 관한 연구”, 아세아연합신학대, 2011
- 임종렬, “모신”, 한국가족복지연구소, 2010 Ⅰ
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교육」.『대구·경북정치학회보』제4집.
윤순갑. (1999). 「학교 통일 교육의 바람직한 방향」. 학교 통일 교육 발전 워크샵.
이서행. (1995). 「통일교육 내용의 재정립 방향」. 『통일』통권160호.
이세용. (2002). 「국제정세의 변화와 한국 통일
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