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나의 중요한 부분이 아닐까? 1. 가시고기
2. 개미
3. 괭이부리말 아이들
4. 국화꽃 향기
5. 꺼삐딴리
6. 나의 라임 오렌지 나무
7. 나의 문화유산 답사기
8. 난장이가 쏘아올린 작은 공
9. 날개(이상)
10. 노인과 바다
11. 누
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나라가 산다”를 읽고…(8-10)
5. “가시고기”를 읽고......(10-12)
6. “ 나의 문화 유산 답사기 ”를 읽고(12-14)
7. “난장이가 쏘아올린 작은 공”을 읽고... (14-15)
8. “나의 라임 오렌지 나무”을 읽고(15-16)
9. “국화꽃 향기”를 읽고..
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난장이가 쏘아올린 작은 공」의 환상성 연구』, 시인사, 2002
최갑진, <1970년대 소설의 갈등 연구-황석영과 조세희를 중심으로->, 동남어문학회, 동남어문논집 동아어문논집 제7호, 1997. 8, pp.149~164
김인경, <1970년대 소설에 나타난 서사 전
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난장이가 쏘아올린 작은 공』을 中心으로, 서울대 석사, 1984. 2. 25.
홍석규, 조세희의 『난장이가 쏘아올린 작은 공』연구, 한남대 교육 대학원 석사, 1992. 2.
단 행 본
권영민, 『한국민족 문학론 연구』, 민음사, 1988. 9. 5
김윤식, 「산업사회의
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공들 역시 끝까지 그들의 삶에서 현실이 개혁되어야 한다는 의지를 보여주었거나 행동으로 이를 실천\'했기 때문이다.
4. 결론
지금까지 본격적인 산업사회 진입기에 노동자 계층의 문제를 다룬 조세희의 {난장이가 쏘아올린 작은 공}에 나타
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문화적 미치는 영향과 문제
1. 저출산･고령화사회가 사회문화적 미치는 영향
2. 저출산･고령화사회가 사회문화적 미치는 문제
Ⅳ. 저출산･고령화사회의 사회문화적 정책과제
1. 남녀평등 문화 창달
2. 가족구조의 다
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문화 유적답사기 (中,下),
③ 김의정, 다도와선그리고시, 하늘숲, 2005년
④ 현영조, 한국전통차문화공간에 관한 사적 고찰, 한국차학회, 2000년
⑤ 이기윤, 다도, 도서출판대원사, 2000년
참고 사이트
① http://dado/korea.pwc.ac.kr 한국다도
② http://tdas
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문화》에디터
6. 이진수, 2007.《한권으로 이해하는 중국 차문화》지영사
7. 권태원, 2005.《차문화와 다례》경인문화사
8. 박명애, 2002.《향기의 원천 중국 차문화 기행》푸른사상
9. 강태권, 2007.《중국 음식문화(1) -차(茶)를 중심으로》중국학
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문화예술이 서로의 책임과 의무를 성실히 수행할 때 문화 마케팅은 활짝 꽃필 수 있다. 21세기 문화의 시대, 문화 마케팅의 진정한 의의는 기업과 문화예술 모두가 사회를 구성하는 하나의 공동체임을 인식하고 행복한 사회 만들기에 주력하
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나타난 다층적인 서술전략 연구』, 현대영미소설 제9권 2호.
유제분(2002), 『영문소설과 영화 버텨읽기를 통한 페미니스트 페다고지의 실천적 모색』, 영미문학 페미니즘 제 10권 1호.
전경자 역(1995), 『지인 리이스 - 광막한 바다, 사르가소』,
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나는 '난쟁이가 쏘아올린 작은 공'이라는 제목의 책입니다. 이 책은 그저 재미있어 보이는 제목 때문에 덥석 읽기로 마음먹었지만 읽다보니 저도 모르게 심각한 표정을 지으며 책 속에 빠져들고 있었습니다. 책 속에 너무나도 적나라하게 드
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나와있는데 말이다. 이는 내게 또 다른 목표의식을 세워주었다. 이 책의 개정판이 나올때에는 나의 작품, 한국의 작품이 실리도록 만들겠다는 목표 말이다.
난장이가 쏘아올린 작은 공
: 난장이로 그려진 아버지, 그리고 어머니와 영희, 영수,
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사회가 난장이의 꿈을 끝가지 짓밟아 버리고 있다는 사실은 정말 믿고 싶지 않은 현실이다. 그렇지만 이것이 현실이다. 그래서 나는 현실과 싸우는 것이 옳다고 생각하였다. 조세희 작가처럼 나는 세상에 도시빈민층의 난장이들의 이야기를
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로만 생각하는 무지한 사람들을 풍자하는 내용도 있었다. 예부터 풍자는 문학을 비롯한 많은 예술에 많이 쓰이던 방법이고 나도 굉장히 좋아하는 방법이다. 이 풍자법도 본받을만한 점이다.
나의 오렌지 라임나무, 내가 어렸을 때도 이렇게
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나의 꿈은 아니지만 학생들이 나하고 공부하는 걸 좋아하는 것 같을때 기분이 좋아. 또한 내가 알고 있는 걸 남과 공유할때도 기분 좋고. 여행도 좋아해. 다른 나라 사람들이나 문화에 대해 배우는데 관심이 많아. 그래서 문화유산이나 지역
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