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예방책에 대해 알아보기 위해 기관방문 시 인터뷰 내용을 토대로 하여 우리의 생각을 정리해보았다.
군대 내에서는 부대 내 폭력 근절을 위해 정신교육을 실시한다고 한다. 따라서 우리 조원들은 정신교육의 올바른 방향에 대해 생각을 해보
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폭력예방재단(http://www.jikim.net)
· 충청북도청소년상담지원센터(http://www.cyber1004.or.kr)
· 동영상 링크 (#주소복사해서 들어가야함)
①여학생&초등학생&동년배 학교폭력증가(11P)
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=214
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수 있음을 주지시킨다.
* 형법 제260조 제1항 : 사람의 신체에 대하여 폭행을 가한 자는 2년 이하의 징역, 500만원 이하 벌금, 구류 또는 과료에 처한다.
폭력예방 시우보우 프로그램
제목 : 인권과 평화 의식
학년 반 번 성명:
요약
느낀점
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폭력대책지역위원회의 설치 및 기능
「학교폭력예방법」제9조 - 시·도에 학교폭력대책지역위원회 마련
(3) 학교폭력대책지역협의회의 설치 및 기능
「학교폭력예방법」제10조 - 시·군·구에 학교폭력대책지역협의회를 둔다.
Wee Center, CYS-Net
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폭력 문제에 효과적 개입이 이루어지도록 해야 할 것이다.
<참고문헌>
-인터넷 사이트
학교폭력대책국민협회 http://www.ttastop.org/
학교폭력피해자가족협회 http://www.uri-i.or.kr/
-참고서적
문용린, 2006, 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김상식 외
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폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부.
한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35.
서영호(2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대
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폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부.
한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35.
서영호(2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대
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폭력예방)교육, 인성교육이 이루어져야 한다. 넷째는 청소년들에게 소비를 부추기는 상업문화와 대중매체, 그리고 이들의 몸과 노동을 착취하여 돈을 벌고 있는 향락산업에 대한 정부차원의 대책이 필요하다. 이러한 근본적인 대책은 국가적
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폭력예방재단(http://www.jkkim.net/의 조사결과, 2002)
(통계청, 사회조사통계결과, www.mso.go.kr) Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 방법과 범위
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 학교교육의 이해
1. 공교육의 시작
2. 우리나라의 공
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폭력예방 개발 육성, 정년퇴직자의 자원봉사활동 육성, 지도자 육성 프로그램 지원 등이 있다.
2) 法律相談 등 專門分野支援
오랫동안 행정공무원 및 국회의원, 지방자치단체 의회의원, 법률가, 경영인 등으로 종사했던 이들은 이에 대한 자문
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어떻게 기여할 수 있을지를 기술하시오.
“세무 업무 강의를 통해 회계를 배우다.”
4. 기타(한국교총에 대한 이해정도를 측정할수 있는 간략한 논술 / 예: 학생의 언어순화, 학교폭력 방지책 등)
“학교폭력 방지책”
5. 면접기출문제
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폭력의 원인과 해결방안
- 젠더폭력예방법 및 해결방안
수사권조정 찬반
조현병 환자를 온정적으로 대우해야 하는지 무관용으로 처벌해야 하는가?
*개별면접
정직해서 손해를 본 경험은?
미래를 위해 투자를 해 본 경험은?
집회 시위에 대한
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폭력예방상담사, 진로상담사, 인성교육지도사 등의 자격증을 취득하였고, 실무능력을 쌓기 위해 청소년문화의집에서 실습생으로 근무하였습니다. 특히 또래상담동아리 활동을 하며 친구들의 고민을 들어주고 해결책을 찾아주기 위해 노력
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은 학생들이 심리적인 상처를 입고 있습니다.
학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 단순히 가해 학생을 처벌하는 것뿐만 아니라, 피해 학생에 대한 심리적 지원과 함께 예방 교육을 강화해야 합니다. 또한, 교사, 학생, 학부모가 함께 참여하는
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군인, 퇴직경찰관, 사회복지사, 청소년상담사, 상담전문가 등을 각 학교에서 선발해 위촉하는데, 학생 등·하교 지도 및 학교내외 순시순찰, 학내 출입자 관리 및 출입증 발급과 학교폭력 가·피해자에 대한 선도 및 보호활동 등을 하게 됩니다
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