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권위주의적 행태에 관한 연구, 영남대학교
○ 안병만 외 1명(1991), 한국 정치ㆍ행정문화의 구조분석, 한국행정학회
○ 한세억(2001), 연성적 행정구조의 기능의 탐색 : 지식네트워크의 관점, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정구조와 연성적
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위해서 부모교육은 꼭 필요한 교육이라고 생각되어진다.
<표> 출처 : http://cafe.daum.net/yeglina1004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 권위있는 부모의 행동특성
2. 권위있는 부모, 권위주의적 부모, 허용적 부모의 행동특성의 차이점
Ⅲ. 결론
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②가능성의 정치영역
=>정치사회 혹은 시민사회를
만들어 낼 수 있는 ‘자연상태’ 2장: 국가 형성과 조숙한 민주주의
3장 : 권위주의적 산업화와 운동에 의한 민주주의
4장 : 민주화 이행의 보수적 종결과 지역 정당 체제
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얻을 필요가 있다. 1. 부적응이란 무엇인가
2. 부적응 행동의 원인
3. 효과적인 생활지도를 위한 조건
4. 민주적인 교사와 학생의 관계 및 특징
5. 권위주의적 교사와 학생의 관계 및 특징
6. 효과적인 생활지도를 위한 교사의 역할
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권위주의적일수록 부정적인 영향을 미치는데 권위주의적 양육태도는 특히 아동의 자신감 상실에도 깊은 영향을 주는 것으로 나타났다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모의 양육 유형 중 권위있는 유형과 권위주의적 유형의 차이점에 대해
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