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컴퓨터를 이용한 수학교육
가. 컴퓨터의 특성
나. 컴퓨터를 이용한 수학교육의 장점
다. 컴퓨터를 이용한 수학 교수·학습의 유형
2. 계산기를 이용한 수학교육
가. 계산기의 특성
나. 계산기를 이용이 가능한 수학문제의 예
3. 그래픽
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특성
II. 한국 애니메이션 산업의 현황과 문제점
1. 애니메이션 시장 규모
2. 애니메이션 고부가가치 수출전략 산업
3. 애니메이션 산업의 문제점
4. 국내 애니메이션 배급의 문제점
Ⅲ. 애니메이션산업 육성정책 비교 모델
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특성
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 사례 1
1. 성장배경 및 부모님의 교육방침
2. 성격 및 가치관에 대해서
3. 학교 생활
4. 지원동기 및 포부
Ⅳ. 자기소개서(자소서) 사례 2
1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격 및 취미사항
3. 전공 및 경력사항
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특성
Ⅳ. 멀티미디어 타이틀 제작
1. 개념 구성 및 기획
2. 설계와 프로토타입
1) 정보 구조 디자인
2) 시나리오 작성
3) 디자인 기준의 설정
4) 프로토타입
3. 미디어 제작
4. 저작
5. 테스트
1) 알파 테스트
2) 베타 테스트
6. 생산 및 배
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컴퓨터 게임과 구별되는 특성
2. 왜 비디오 게임인가?
1) 엄청난 시장
2) 한국 개발사의 진출 가능성
3. 게임 산업의 역사
1) 게임 산업의 시작
2) 일본의 게임 산업: 제왕 닌텐도의 탄생
3) 닌텐도의 패배. 소니의 등장.
4. 게임기의 성공 조건
1) 게
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요소
Ⅴ. 하이퍼텍스트의 생성언어
Ⅵ. 하이퍼텍스트학습의 체제
1. 노드와 링크에 의해 창조된 아이디어들의 연결망
2. 정보에 대한 비순차적 접근
3. 상호작용성을 통한 정보의 통제
4. 통합된 정보형태와 접근
Ⅶ. 하이퍼텍스트학
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분류
1. 기능별 분류
1) 보통우표(REGULAR, DEFINITIVE STAMP)
2) 기념우표(COMMEMORATIVE STAMP)
3) 자선우표(SEMIPOSTAL STAMP)
4) 항공우표(AIR MAIL STAMP)
5) 요금부족우표(POSTAGE DUE STAMP)
6) 속달우표 등(SPECIAL DELEVERY STAMP)
7) 공용우표(OFFICIAL STAMP)
2. 시대
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요소들을 배제하고 software design에 있어서 인터페이스의 간단 명료화
:‘featuritis’ 처럼 너무 많이 분리 시킴으로써 혼란을 야기 할 수 있다. 또한 metaphorics 한 아이콘의 열거는 은유적 이데올로기를 야기 한다. 1. Interdisciplinary cooperation
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컴퓨터에 전달
○ 주로 그래픽 소프트웨어를 사용하는 사람들이 이용하는 장치
○ CAD/CAM 등에서 도형을 그리거나 문서를 편집하는 장치
4) 디지타이저(Digitizer)
디지타이징 태블릿과 기본 원리가 같으며 평면 위에 위치한 임의의 점을 좌표로
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특성을 가진 소자LCD 모니터의 종류를 설정하는 2단 소자로 크게 분리된다. 하나하나의 화소를 직접 구동하기 때문에 고품질의 화면이 가능하고 컬러표시에 사용 모니터의 정의와 그 종류
모니터의 발전추세
CRT의 구조와 원리
CRT 모니터
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