|
특성에 임입어 인간의 호기심을 자극하는 사람들이 손쉽게 발굴되거나 만들어 지고 재생산되어 전파되며, 또한 이러한 사건들은 주류언론에 의해서 다시 보도되기도 한다. 이 과정에서 검증되지 않은 사건, 우발적인 오보, 오해로 인한 유언
|
|
|
치료(deterrent therapy)
13. 지시적 놀이 치료(directive-play therapy)
14. 교육적 치료(educational therapy)
15. 비상 심리치료(emergency psychotherapy)
16. 상황 치료(environmental therapy)
17. 식품 치료(food therapy)
18. 그래픽 아트 치료(graphic-art therapy)
참고문헌
|
|
|
시계, 유대용 계산기와 컴퓨터
·소형 TV, 벽걸이 TV
·자동차 계기판, 라디오
·운동 경기장의 대형 화면
·액정 온도계, 비디오폰
·열 센서, 계측 기기, 공장의 계기판
·그래픽 표시 장치 액정
액정의특성
액정의장점
액정의용도
|
|
|
그래픽과 그렇지 못한 그래픽을 선정하며 시제의 목적에 부합되지 않는 구제활동을 선별한다. 이것들에 덧붙여 기대 밖의 정서적 결과를 초래한 동기적 피드백을 선별하며 학습자들이 어렵다고 생각하는 부분을 지적한다. 마지막으로 도움
|
|
|
컴퓨터와 통신 시스템을 사용하는 것으로 인한 기술적인 문제
Ⅸ. 원격교육의 평가
1. 장점
1) 자료 공유(sharing of resources)
2) 비용(costs)
3) 효율성(effectiveness)
4) 범위(\"reach\")
5) 개선된 강의 자료(improved teaching materials)
2. 단점
1) 비개인
|
|
|
컴퓨터에 널리 사용
110.보수: 어떤 기준이 되는 수에 모자라는 수
111.고정소수점: 소수점이 어느 한 위치 고정되어 있는 것을 의미
112.부동소수점: 모든 수를 지수를 가진 형태로 변화하여 소수점의 위치를 바꾸어서 저장
113.압축 10진 형식: 1
|
|
|
컴퓨터 기술의 발전과 하드웨어 가격의 하락으로 인해 이제는 컴퓨터를 사용하여 기존의 문자나 숫자 정보뿐 아니라 텍스트, 이미지, 비디오, 오디오, 그래픽스 등 여러 가지 형태의 정보를 저렴한 가격으로 처리할 수 있게 되었다. 이와 같은
|
|
|
기본 컴퓨터 작동(전원 켜고 끄기, 새로운 컴퓨터 시스템, 네트웍 연결 및 주변 장치 설치 등)
(2) 파일 관리(파일의 저장, 복사, 압축과 압축 풀기 등)
(3) 입력, 편집, 텍스트와 그래픽 가져오기를 포함한 워드 프로세싱
(4) 전자 우편(MS Exchange)
(5
|
|
|
그래픽 디자이너
@ 게임 캐릭터및 배경그래픽 디자인
5. 게임 프로그래머 [1]. 게임이란
1 게임의 정의
2. 게임의 종류
2-1. 게임분류방법
2-2. 형식적분류
[2]게임 제작 프로세스
1. 게임제작 인원구성
2. 게임 제작과정
3. 게임 기획
|
|
|
기본방향 Ⅰ. 도덕과 이야기교육자료(수업자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 활용
3. 자료의 효과
Ⅱ. 도덕과 통일교육자료(수업자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
3. 자료의 내용
1) 교수-학습 과정안
2) 탐구학습자료
4.
|
|
메뉴펼치기
