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소크라테스의 사상
3. 플라톤의 사상
4. 플라톤의연보
5. 플라톤 사상의 배경
6. 플라톤의 이데아 사상
7. 이데아의 의의(意義)
8. 플라톤의 동굴의 비유
9. 플라톤의 이상국가와 계급론
10. 플라톤의 국가론
11. 국가의 교육론
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아테네 법을 준수하는것을 정의라고 보았습니다
협의는 모든 사람에게 물질상 및 정신상 이해를 평등하게 하는것이라고 보았습니다.즉 협의의 정의는 평등하게 하는것인데 평등을 특수적 정의라고 했습니다.
특수적 정의.평등은 평균적 정
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교육으로서의 ‘체육’이 발달하기 시작하였고, 이를 기초로 하여 19세기에는 전 세계의 스포츠 축제(1986년 제 1회 아테네 올림픽 대회)가 열리게 되었다. 이후 체육활동은 생존이나 전쟁의 수단이 아닌 인간의 삶을 더욱 풍요롭게 하고, 앞에
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철학자에 의해 지배되는 체제이다. 철인왕이 통치하는 체제다음으로 철학자에게 유리한 정치체제는 민주주의이다. 시민의 자유가 보장되는 민주주의하에서 철학자는 공적 권력의 위협을 받음이 없이 자신의 사적 생활을 즐길 수 있다. 덕에
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철학자에 의해 지배되는 체제이다. 철인왕이 통치하는 체제다음으로 철학자에게 유리한 정치체제는 민주주의이다. 시민의 자유가 보장되는 민주주의하에서 철학자는 공적 권력의 위협을 받음이 없이 자신의 사적 생활을 즐길 수 있다. 덕에
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그리스 철학
3. 플라톤
4. 아리스토텔레스
5. 로마의 국가관
6. 중세 봉건사회의 국가관
Ⅱ. 근세의 국가관
1. 근세 초기(14∼16세기) 절대주의 국가관
2. 근세중기(16～18세기)
3. 근세후기및현대(18~20세기)
Ⅲ. 국가 발전을 위한 이념적 기
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그리스 독일적 본질이 라틴어로 인해 왜곡되는 것을 반대하는 투쟁, 이국적인 것에 대한 거부감과 센티멘탈한 고향 찬양 송가 -- 이러한 둔중한 요소들이 -- 그것이 적나라하게 드러나든 횔더린의 옷을 입고 등장하든 -- 똑같은 각인하는 위력
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사상가 연구 2001 미래사 신득렬
플라톤과 교육 2002 문음사 박재문 외 역
교육철학개론 2001 교육과학사 이돈회
소설 소크라테스 1991 서광사 최명관
아리스토텔레스의 실천적 지혜 2002 서광사 박전규
교육사 2003 문음사 이원호 역 가. 그리스
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교육은 고상한 영혼을 키워 줄 수 있는 것이어야 한다고 보았다. 음악은 인간의 영혼을 감동시키고 성격의 형성에 큰 힘을 발휘하기 때문이다.
- 제3단계(7-21세): 미완성으로 끝 목차
그리스 시대의 교육사상가
I. 소크라테스
1. 생애
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교육 방법도 유대인들의 교육 방법을 배웠으면 한다.
1) (위대한)교육사상가들/ 연세대학교 교육철학연구회 편
2) 고대 그리스의 교육 사상/오인탁 1. 소크라테스를 선택한 동기
2. 소크라테스의 생애와 교육적 의미
3. 소크라테스에게
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