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서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 아동복지사업을 수행하는 시설 유형
2. 나의 생각
3. 현재 내가 살고 있는 지역사회의 아동복지시설 방문 및 그 기관에서 구체적으로 어떠한 일들을 하고 있는지를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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1. 공적 지원
2. 사적 지원
3. 향후의 대책방안
제 4절 아동가장가족을 위한 개입 프로그램
1. 아동가장가족복지사업의 접근방법
2. 아동가장가족에 대한 사정
3. 학교에서의 서비스 전달과정
4. 아동가장세대 복지사업기관 소개
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수행을 기피하거나 또는 역할갈등으로 인하여 혼란을 일으켜 그 기능을 발휘하지 못할 때 그리고 부모의 역할이 충분히 발휘될 수 있도록 지역사회의 자원이 제공되지 못할 때 발생하게 된다.
따라서 가정복지와 아동복지는 분리될 수 없으
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기쁨으로 시작하고 보람과 감사함으로 마칠 수 있도록 한다. (쌍방이 이러한 마음을 공유해야 함)
(11) 가정봉사원의 발전과 자기발전을 위해 계속 연구, 노력한다
(12) 소그룹을 동해 계속 연구 하고, 평가의 기회를 갖는다.
(13) 활동과정은 반
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수행.
넷째, 지역사회 인사를 1일교사나 특별강사로 초빙해서 활용.
(3) 자원봉사자 활용 과정
첫째, 자원봉사자를 활용하기 위해서는 먼저 자원봉사자를 필요로 하는 곳이 어떤 부분인지 결정.
둘째, 자원봉사자를 필요로 하는 프로그램과
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