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결부되어 이해되고, 과학적인 지식에 도달하기 이전의 감성적 단계 혹은 저차원의 것으로 인식되었다. 이런 의미에서 오늘날 지식기반사회에서 강조되는 인간의 일과 경험에 대한인식3)과는 근본적으로 구분된다(高橋 勝, 1997: 137～164).
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사회사업의 1차적인 대상인 문제학생(적절한 표현은 아니지만)은 자본주의적 정신과 미덕의 수용을 거부하는 행위를 하는 것으로 해석이 될 수 있는 것이다. 따라서 현 학교제도하에서 청소년의 삶이 향상되기를 기대한다는 것은 상당히 어
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사회에서는 봉건제도로 신분적 계급을 중시하고 종교의 사회적 영향이 강했다. 또한 종교단체나 가톨릭 교회에서 자선차원에서 아동보호사업을 시작
산업화 이후 근대사회에서는 1601년 영국에서 엘리자베스 구빈법이 탄생하여 법에 따라
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장인협, 오정수 / 아동, 청소년복지론 / 서울대학교출판부
김익균 고승덕 최찬호 이행숙(2006) / 아동복지론/ 대학출판사
박정란 서홍란(2005)/ 아동복지론 / 양서원
전남련 / 아동복지 / 형설출판사
박종삼 외 / 사회복지학개론 / 학지사
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사회해체(社會解體) 현상을 분석(分析)·기술(記述)하는 유효한 개념으로서 사용되기도 한다.
바로 그 시기에 청소년기를 보낸 오귀스트 콩트는 심하게 파편화된 프랑스 사회의 통합을 고민했고 그 고민의 과정이 곧 사회학의 탄생 과정이라
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청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관한 연구.” 박사학위논문, 충남대학교 대학원, 1989.
백승오. “심리사회적 발달단계와 자아정체감 발달의 관계 및 성차에 관한 연구.” 석사학위 논문, 성신여자대학교 대학원, 2001.
정종권. “청소년
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근대사회의 價値性向에 상당히 접근(接近)하고 있다. 그러나 이것이 봉건전제정치와 경제의 기초 속에서 상호 완만하게 작용하여 전 사회형태를 고정시켜 장기간 안정(安定)만을 추구하며 개혁(改革)과 변화(變化)에 둔감(鈍感)하도록 만들었
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근대화 산업화 과정에서의 농촌사회의 변화 양상 ................4
가. 농촌 인구의 변화 .............................................................4
나. 농촌 사회 환경의 변화 ....................................................7
다. 농가 부채의 증감 및 도 &
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조선프롤레타리아연극동맹으로 확대되었다. 이러한 카프의 재조직과 <목차>
Ⅰ 머리말
Ⅱ 근대 초기의 연극
Ⅲ 1920년대 연극
Ⅳ 1930년대 연극
Ⅴ 1940년대 연극
Ⅵ 해방 후 암흑기의 연극
Ⅶ 현대의 연극
Ⅷ 맺음말
[참고 문헌]
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사회주의적 리얼리즘(1933~1940)등으로 변모하면서 전개되어 왔다.
리얼리즘 소설의 형성을 살펴보자.
우리는 리얼리즘의 대두라는 이름아래 이른바 신경향파의 몇몇 소설들을 살펴보았다. 앞서 말했듯이 그 소설들은 현실에 대한 강한 부정과
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청소년의숲사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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청소년기는 친구와 벗하고, 청·장년기는 치열한 사회와 접해야 한다고 합니다. 어려서는 시골에서 보냈고, 이후에는 공부에 대한 열정이 있어 서울로 전학을 오게 되어 많은 친구를 사귀었으며, 친구나 선배와의 많은 교류를 가졌습니다. 능
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문학 작품 속에서 드러난 당시 시대와 우리의 현실을 더욱 객관적으로 바라볼 수 있다. 그러나 근대사회를 객관적으로 드러내기 위해 근대사회 속에서 소외당해 고독한 자아를 다시 한번 소외시켰다는 데에도 관심을 가질 필요가 있다. 근대
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하게 되었습니다. 참사조차도 일종의 해프닝으로 치부되어 버리는 사회, 인간관계의 총체성을 잃어버린 채 실체가 없는 현재의 탈근대사회에서 새로운 ‘서정성’에 대한 고찰을 하고자 합니다. 1. 진학동기
2. 연구계획
3. 자기소개서
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사회복지사의 다른 여러 가지 역량이 이미 전제되어 있는 상태라고 할 수 있을 것입니다.
저는 사회복지사로 일한는 3년 동안 이러한 마음가짐으로 일해왔고, 사회복지관과 복지대상자들에게 나름으로 인정을 받았습니다. 그리고 이런 과정
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사회복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년
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