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노동시장을 구성해 줄 것으로 기대되는 집단이 바로 여성 특히 \'기혼여성\' 집단이라는 점이다.
한편 최근 정부와 재계가 강력하게 법제화하려고 시도하고 있는 변형근로시간제, 근로자파견제, 정리해고제에 관한 법률 등도 이러한 신인력정
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노동자의 교육평등권, 교육기본권 보장정책 즉각 실시
1) 유아교육 공교육화 즉각 실시
2) 부패와 비리 온상 사립학교 정상화를 위해 사립학교법 즉각 개정
3) 교육이민과 조기유학을 방지하고 교육 부익부 빈익빈 해결책 마련
4) 실업교육
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노동시장으로부터의 퇴장
2. 심화되는 노동시장의 양극화
Ⅳ. 실업의 현황
1. 청년실업의 현황
1) 청년실업 추이
2) 청년 노동자의 비정규직화
2. 중·장년층실업의 현황
1) 상대적으로 심각한 중·장년층의 실업 문제
2) 알맞은 직장을 찾
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정의
2. 비정규직 노동자의 실태
수치로 본 비정규직 노동자
비정규직 노동자의 현실
3. 비정규직 보호법
비정규직 보호법의 내용
비정규직 보호법의 문제점
4. 결론
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파견근로를 사용함으로써 임금비용 절감의 목적으로 악용되지 않기 위해서는 동일노동 동일임금 원칙이 실행될 수 있도록 해야 한다. 현재의 파견법에 의하면 제 21조(균등한 처우) \"동일한 업무를 수행하는 동종근로자와 비교하여 부당하게
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파견제도 철폐. 민법상 도급이나 위임 등의 형식을 빌린 불법 근로자 공급 내지 불법 파견이 횡행하고 있다. 이러한 불법파견을 근절하고, 나아가 불법파견의 수단이 되고 노동자내 차별을 강화하는 근로자파견제도의 철폐가 요구된다.
5. 과
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계약사원, 파견근로자, 파트타이머, 비정규노동자, 아르바이트
▷ 블루 컬러(blue color) → 화이트 컬러(White color)
▷ 인구의 고령화 ▷ 노동조합 조직률 저하
▷ 여성근로자의 증가 ▷ 비정규직 노동자의 증
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근로자수가 300인 미만인 사업에 고용된 자, 근로계약기간이 1년 이하인 자,
근로기준법 제21조의 규정에 의한 '단시간 근로자 또는 파견근로자 보호 등에
관한 법률'에 의한 파견근로자가 노동부장관이 승인을 받은 과정(일반과정 외
국어과정
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파견사업주를 사용자로 본다고 규정하고 있어(파견근로자보호등에관한법률 제34조), 부당하게 차별적 처우를 하는 사용사업주를 상대로 노동위원회에 구제신청을 할 수 있는지가 논란이 될 수 있을 뿐이다. 제21조 부당한 차별적 처우의 금지
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계약당사자는 노동법의 적용을 받지 아니하고 민법의 규정을 적용받는다. 다만, 계약이 형식적으로 도급 혹은 위임계약의 형태를 취하나 사실상 계약당사자가 사용종속관계에 있다면 수급인 혹은 수임인은 근로관계법상의 근로자로 간주될
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