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근무평정제도
4. 교사평가제에서 평가되어야할 방법적 요소
1) 평가자는 누가 되어야 하는가?
2) 평가대상의 무엇을 평가할 것인가?
3) 평가의 신뢰성은 어떻게 확보할 것인가?
5. 교사평가제를 시행해야 하는 이유
1) 공교육의 정
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등에서도 마찬가지였다. 교원평가제에 대해 “여론의 변화”가 있다고 선전하고, “학부모, 청소년, 시민단체들의 지지 분위기 급속 확산”된다는 등 “교육부 안에 반대”하는 의견은 교육부와의 싸움에 적극 활용하지만, 궁극적으로 교원
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제도 개선 방안” 대구교육대학교 교육대학원).
(황범순(2003), “공무원 다면평가제도에 관한 연구”, 서울대학교 행정대학원 석사학위 논문.) <---이건 못찾겠음
(허충구, 2004, p.21 “교원근무평정제도 개선 방안에 관한 연구” 석사학위논문
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평정 제도 개선에 관한 정책 협의회 발의 요지, 대한교육 연합회, 1982
전국교직원노동조합, 교장선출보직제, 교육의 공공성과 학교민주화의 실현, 교육정책토론회 자료집, 2001
최현준, 초등교사의 근무성적평정 제도의 개선방안에 관한 연구
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근무성적평정제도를 보완하자는 주장과 전혀 새로운 교원평가제가 도입되어야 한다는 주장이 있으며, 평가가 제대로 이루어지기 위해서는 교원의 승진제도를 바꾸어야 한다는 주장도 강하게 제기되고 있다.
오늘날 우리나라에서 교원 평가
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평정자는 평정대상자에게 필요한 능력이나 업무수행에 필요한 사항을 정확히 이해하게 되므로 목표달성의 가능성을 더욱 높일 수 있을 뿐만 아니라, 근무성적평정의 타당성과 신뢰성을 제고하게 된다.
둘째, 근무성적평정제도 실시에 따른
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평정을 실시할 수 있는 제도적 장치를 만들어야 한다고 생각한다.
또 일반 민원업무를 담당하고 있는 공무원들을 위해서 민원인들이 근무평정을 할 수 있는 제도를 만들어서 많은 단순반복 직에 근무하고 있는 여성공무원에게도 긍정적으로
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제도의 형성과 변화」, 한국사회와 행정연구 제16권 제1호, 2005.
- 김판석 · 권경득, 「지방자치단체의 인사제도 개혁」, 한국행정학보, 1999.
- 오정진, 「지방자치단체의 근무성적평정제도 개선을 위한 연구」, 경기대 행정대학원, 2004
- 국회도
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근무성적평정의 한계를 보완하고 점진적 발전을 위한 대안적 모델로 주목받고 있다. 만약 서울시 현장시정지원단 제도가 이러한 역량중심개발접근법에 의해 행해졌다면, 대상 공무원들이 평가에 보다 자발적이고 능동적으로 참여하였을 것
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제도
나. 교육훈련제도
제2절. 인사제도에 관한 고찰
1. 승진제도에 관한 이론적 배경
가. 승진의 의의
나. 승진의 중요성
다. 승진의 범위와 한계
2. 승진결정 요소별 개선 방안
가. 근무성적평정제
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제도나 규정을 개선할 수 있는 수준의 역량을 갖췄습니다. 또한, 파생되는 예산 및 회계업무와 부가적인 사무행정 업무를 숙련된 경험을 토대로 능숙하게 수행할 수 있습니다. 게다가 핵심역량으로 속도를 내세울 수 있습니다. 빠른 행정을
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부대 항만지원대장
1) 인사계획, 인사 및 근무평정 관리
2) 병영정책 추진 및 사고 예방 교육
3) 대내외 행사기획 및 의전
4) 수당 지급 및 예산출납
5) 물품 검수, 징계 등 감찰업무
6) 부대 언론홍보 및 대민업무
7) 장비 및 자산관리
8) 유관기관
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근무평정 관리
- 대내외 행사기획 및 의전
- 수당 지급 및 예산출납
- 물품 검수, 징계 등 감찰업무
- 부대 언론홍보 및 대민업무
- 장비 및 자산관리
- 군항 군수계획 및 재난대책 수립(목포시, 해경 등 공공기관 협력) 1. 지원동기 (지원부문
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근무평정제를 보완하는 등의 노력을 기울여야 한다. 개인 업적평가시 부서 성과평가 결과를 연계시키는 것은 바람직하나, 현행과 같이 하향 정성평가방법에만 의존한 개인기여도 평가방식은 다소 미흡하므로 향후 정량적 평가방법을 일부
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등) [700자 이내]
“긍정적이고, 부드러운 성격을 가지고 있습니다.”
3. 국민연금제도에 대한 생각 [700자 이내]
“현재 우리사회에 꼭 필요한 제도인 만큼 허점을 잘 보완해야 한다고 생각합니다.”
국민연금공단 면접기출문제
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