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프로그램에서 배운 음식을 직접 요리하여 식습관 관리에 도움이 되게 하는 조별 커뮤니티 활동.
6. 프로그램 모형 도식화
7. 사업내용
1) 세부사업내용
성과목표
프로그램명
활동(수행방법)
수행인력
참여인원
수행일정
식습관 및 영양상태 지
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세부 계획으로는 인성교육프로그램, 검정고시, 컴퓨터, 네일아트 등 자격증 취득과정, 치어 리딩, 영화 제작 등 특별활동, 각종 비행 예방교육 등이다.
이날 이귀남 법무부 장관은 \"소년 사업 시스템의 핵심적 이념은 소년범을 처벌의 대상이
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대상으로 한 개입
2. 대상 집단 선정과 그 이유
3. 사회복지사로서 선정한 대상 집단을 위한 프로그램 기획
1) 대상
2) 집단구성
3) 프로그램의 구성
4) 집단치료프로그램기획안(세부 내용)
5) 프로그램 평가
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 참고문헌
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세부사업내용
성과목표
프로그램명
활동
(수행방법)
시행
시기
수행
인력
참여
인원
시행
횟수
시간
ADHD 부모용 설문지 작성
ADHD 부모용 설문지 작성
강연이 진행되는 동안 부모가 작성
강연시
2
매200명
10
ADHD에 대한 오해와 편견 바로잡기
ADHD
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6. 사업의 중요성
Ⅱ. 사업 세부사항
1. 프로그램 내용
2. 세부일정
3. 관리운영체계
4.예산
Ⅲ. 사업의 평가
1. 성과
2. 자원봉사 활동이 갖는 효과
부록 1
부록 2
부록 3
부록 4
참고 문헌
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세부사업내용
성과목표
프로그램명
활동
(수행방법)
시행
시기
수행
인력
참여
인원
시행
횟수
시간
지속적인 대상자 관리를 위한 자원봉사자 관리
자원봉사자 교육
월 1회 자원봉사자 교육, 자원봉사에 관계할 직원을 위한 필수 교육, 욕구
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프로그램 구성
1. 교육 프로그램명
2. 교육 프로그램 목표
3. 세부 교육 프로그램 (총 6시간)
1) 1회기 :만나서 반가워요
2) 2회기 : 서로를 이해해요
3) 3회기 : 이렇게 대화해요
4) 4회기 : 부부싸움, 이렇게 풀어봐요
5) 5회기 :
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금연교육을 진행할 필요가 있다. 만일 올바른 교육이 이루어진다면 우리나라의 흡연 청소년들이 흡연의 문제점에 대해 인지하고 금연을 일상에서 실행함으로써 더욱 건강한 삶을 살아갈 수 있는 방향으로 나아갈 것이다.
학습지도계획서
학
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3) 3단계 : 행동 환경적 진단
4) 4단계 : 교육적 조직적 진단
5) 5단계 : 행정 정책적 진단
6) 6단계 : 수행
7) 7단계 : 과정평가
8) 8단계 : 영향평가
9) 9단계 : 결과평가
4. 한 시간분량의 학습지도계획서
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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3) 촉진(가능) 요인
[5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행 <흡연청소년 금연교육 학습지도계획서>(1시간)
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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