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중학교 과학 1 교사용지침서, 서울 : 국정교과서주식회사
▷ 박영태(2001), 사랑의 학습지도법, 학지사
▷ 박주상(1993), 교육과정에 대한 교사들의 관심도와 활용도의 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
▷ 이미선(1995), 학습지 만족도
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초등학교 교사와 학생의 체육교육 목표 인식 연구, 부산교대 석사학위논문, 2001
◎ 유정애, 체육 수업 모형, 서울: 태근, 2003
◎ 예종이, 체육 원리 신강, 서울 : 형설 출판사, 1990
◎ 조미혜, 중학교 체육과 수행평가 시행 방안 및 자료 개발 연구
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초등학교 도덕과 교과서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
존 마틴 리치, 조셉 드비티스, 「도덕 발달 이론」, 백의
서강식 편저, 「도덕교육이론의 탐
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교사 역할의 재정립」 한국보건교육학회」
권진옥외 1인 (2011), 「보건교사 교육실습생이 인지하는 보건교사 역할기대와 역할수행」 한국간호교육학회지
안현숙 외 2인 (2013), 「초등학교 보건교육 내용에 대한 교사, 학생, 학부모의 요구도차
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교사
주로 초등학교나 중학교, 고등학교 따위에서
일정한 자격을 가지고 학생들을 가르치는 사람
Q. 교사는 무엇을 하나요?
단순히 지식을 전달하는 사람이 아니라
인생에서 가장 중요한 시기인 청소년기를
보내는 학생에게 가
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중학교의 경우 ‘육상 운동’ 영역이 ‘육상’ 영역으로 바뀜.
·고등학교의 경우 선택 종목의 개념을 도입 한 종목씩 선택하여 실시하도록 함으로써 교사에게 학습 내용 선정에 대한 자율성을 부여함.
교수학습방법
·9개 항에 걸쳐 지도 계
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초등학교 교육과정 해설(v)-체육·음악·미술·외국어, 대한교과서 주식회사, 1999
교육부 / 초등학교 미술과 교사용 지도서, 충남 국정교과서 주식회사, 1998
박소영 외 / 제 7차 미술과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원, 1997
임영방·박철준 /
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교사양성교육, 교육과학사
교육부(1999), 교원양성기관 현황
박종렬(2000), 교사양성제도의 새로운 패러다임 모색, 학술심포지움 자료집 - 지식기반사회 구현을 위한 교사양성 체제 개선방안, 국립사범대학 학장 협의회
백승관(1994), 현행 교원양
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교사의 교육과정 개발 능력 향상
2. 교육여건 개선을 위한 교육재정 확보 및 행정적 지원
3. 지식 전수에서 지식 창조의 교육으로 전환(객관주의에서 구성주의 교육으로)
4. 질 높은 「좋은 수업」 개발
5. 학교교육의 목적(Goals for Schooling)의
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교사와 초등학교 교사 그리고 중·고등학교 교사들 각기 해야 할 역할이 다르다는 것을 알 수 있었다.
첫단추가 잘못끼워졌을 때 마지막 단추가 제자리에 맞을 수는 없는 일이다. 유치원 교사가 자기가 해야할 역할을 다 하지 않았을 때 그 어
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