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초등학교 학생정보 올림피아드 대회
1) 대회일시
2) 장소
3) 참가대상
4) 시상
5) 평가 문항 및 내용
2. 인터넷 정보사냥 대회
1) 대회일시
2) 장소
3) 참가대상
4) 시상
3. 한글 타자 대회
1) 일시
2) 장소
3) 참가대상
4) 시상
5) 대회 방법
4
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교사?학생?학부모등 교육주체에 의한 민주적 학교자치 확립
2) 교육청을 학교지원센터로 전환
3) 국가수준에서 범국민 사회적 논의구조 확보
4) 교육부 개혁
5) 학생자치 실현 : 학생자치조직과 활동의 활성화
4. ‘자율성’과 ‘전문성’
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초등학교
12학급 이하
20㎡
13학급 이상
15㎡
중학교
학생수 480명 이하
30㎡
학생수 481명 이상
25㎡
고등학교
보통과, 상업과, 가정에 관한 학과를 둔 학교
110㎡
농업, 수산, 공업에 관한 학과를 둔 학교
70㎡
대학교
60㎡
【2】교사계획
⑴ 교사의
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고등학교 학생을 대상으로 학교사고를 조사한 결과 초등학교 2,927건, 중학교 2,868건, 고등학교 2,358건으로 초등학생의 사고 건수가 가장 많았다. 학령기 아동을 대상으로 안전사고 경험을 살펴보면, 학교 안전사고를 경험한 학생이 1,654명 중 91
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자기권리주장과 함께 책임도 강조하자는 것입니다.
9.느낀점
기관방문을 하면서 다양한 프로그램을 많이 접하게 된 것도 사실이지만 이번 기관방문을 통해서는 정말 사회복지사들의 어려운 점을 많이 알게 되었다. 월드비전 같은 경우에는
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초등학교에서는 진로인식 단계, 중학교에서는 진로탐색 단계, 고등학교에서는 진로준비 단계, 대학교에서는 진로전문화 단계로 구분하여 진학 및 직업수준에 알맞게 지도되어야 한다.
참고문헌
김충기(2003), 진로교육과 진로상담, 동문사
서
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초등학교 중학교 및 고등학교의 교과목중 국어(고등학교는 독본만)와 교육부장관이 정하여 고시하는 교과목의 교과서 및 지도서
2) 초등학교 중학교 및 고등학교를 제외한 각급 학교의 교과목 중 교육부장관이 정하여 고시하는 교과목의 교
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교사의 실질적인 노력도 뒤따라야 할 것이다. 또한 기존처럼 교수자가 아닌 학습자 중심의 경험을 제공해야하며- 즉 이미 조직화된 지식을 전수하는 것 뿐만 아니라 새로운 지식과 경험에 대처하여 학습자가 능동적으로 지식을 습득, 재구성
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초등학교 중학교 및 고등학교의 교과목중 국어(고등학교는 독본만)와 교육부장관이 정하여 고시하는 교과목의 교과서 및 지도서
2) 초등학교 중학교 및 고등학교를 제외한 각급 학교의 교과목 중 교육부장관이 정하여 고시하는 교과목의 교
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교사들의 학생 지도력을 향상시키고 다른 한 편으로는 고등학교에서뿐만 아니라 중학교와 초등학교에서도 교칙과 학급내의 규칙 및 생활 수칙 제정·개정 과정에 학생들을 참여시키며, 자의적으로 운영되지 않도록 필요한 수준에서 가능한
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