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교사들의 수업 시수 적정화
교사가 질 높은 교육활동을 할 수 있도록 보장하기 위해서 시간적으로 가장 먼저 고려되어야 하는 것은 교사의 수업 시수를 초등은 20시간, 중등은 교과 12시간, 특기적성(또는 특별활동) 2시간으로 적정화하는 것이
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중학교 무상 의무교육의 전면 실시(학교운영지원비, 급식비, 학습준비물 비용 포함) 실업계 학생 수업료 면제 조치, 10만 이상의 중퇴자 들을 위한 대안 학교의 획기적 증설 등이 시급히 이루어져야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 어설픈 모방
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교사의 꿈일 키워가고 싶다. 목차
.......................................................1. 서론 : 들어가는 말
.......................................................2. 본론
...................2-1. 고교 평준화에 대한 한겨레 신문의 입장과 근거
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교사의 꿈일 키워가고 싶다. ......................................................1. 서론 : 들어가는 말
.......................................................2. 본론
...................2-1. 고교 평준화에 대한 한겨레 신문의 입장과 근거
...................2-2 고교 평
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고등학교도 ‘좋은 학교 만들기’에 성공한 사례. 12년전 교사들의 불만이 해소되지 않는 한 학교분위기가 변하지 않을 것이라는 판단을 내린 강석춘교장(48)은 먼저 교사들의 불만을 수용하고 교사들과 함께 교육목표를 어디에 둘 것인가를
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초등보통교육을 하는 私立學校의 교원은 1921년3월31일까지 5년간 그 적용을 유예하고 신설된 고등보통교육 실업교육 또는 전문교육을 하는 학교의 수신 국어(일어) 지리및 체조 교원은 1915년부터 즉시 적용하며, 1915년4월1일 현재 인가를 받은
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초등학교 (교육안)
제목
성교육
(남/녀의 내외부적 신체변화)
지도교사
배문주, 이은정,
조재은, 차주울
교육대상
초등학교6학년
교육장소
송파초등학교
교육시간
2003년 4월 7일 - 4월 8일
학습목표
① 사춘기 신체 변화와 생리현상을 이해하고
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교사 1명과 2-3명의 청소년들이 함께 새로운 가정을 꾸려 생활, 숙식을 함께 하며 사회적응 교육
학교라는 명칭을 사용하지만 교실과 교과과정도 없다. 다른 대안학교들과는 달리 정규학교에 다니길 원하는 아이들은 일반학교에 보냄
99년 시
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교사 스스로가 직접 제대로 알고 이해하고 있어야함은 물론 말할 것도 없을 것이다.
초등학교기간은 수학에 대한 첫인상과 수학에 대한 관념이 결정지어지는 시기이다. 이때 수학에 대한 인상이 잘못 결정되게 되면 중학교, 고등학교에 가서
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교사를 좀 더 믿어야 한다고 생각한다. 1. 학업성취도 평가란?(일제 고사)
2. 학업성취도 평가 그 취지(목적)는 무엇인가?
3. 학업성취도 평가 현장에서 어떻게 이루어지고 있는가?
4. 학업성취도 평가에 대한 반응은 어떠한가?
5. 학
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