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기관이 운영하는 청소년카페 그린비전하우스에 내담자가 아침부터 와 있었고 지금 내담자 아빠가 그린비전하우스에 도착하셨다고 연락을 주셔서 알게 됨. 부모님과 선생님들이 수소문 했던 것을 애기하며 내담자가 학교에 가지 않고 연락도
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청소년지도자로서 역량 개발에 대한 끊임없는 노력과 내적 발전을 꾀하는 의지를 확고히 하는 계기가 되었다.
※ 참고문헌
국가법령정보센터 「법률 제15453호 청소년활동 진흥법」
※ 자료수집방법
방배유스센터, 02-0000-0000, 방문일자 20○○
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청소년을 단순히 학교 내에서 공부만 해야 하는 존재로 보는 것이 아니라 그들도 사회의 한 구성원으로서 일을 함으로써 사회에 기여하고, 개인의 경력을 개발하는 존재로 인식할 수 있어야 한다.
Ⅲ. 결론
많은 자료들을 보고, 기관방문을 하
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유물실, 다도실, 강의실, 도예실, 북카페
3층
강의실, 상주단체 사무실, 무용실
지하 1층
사무실(생활체육, 관리실), 식당, 수영장, 기계실
지하 2층
탁구장, 기계실
2) 기관 평가 및 방문 소감
(1) 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능
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8. 우리나라 입양사업의 문제점 및 해결방안
1) 입양사업의 문제점
2) 입양 문제해결 방안
9. 기관방문 보고: 방문기관→"대한사회복지회"
Ⅲ.결 론
*[별첨]-기관방문보고서 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥18-
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청소년의 복지로 넓혀가는 것이 더 좋을 것 같다고 생각했다. 학생 개개인에게 맞는 맞춤형 상담과 프로그램으로서 말이다.
Ⅲ 결론
이렇듯 청소년을 위한 장소는 그 외에도 많다. 청소년 쉼터, 청소년 복지법 등. 그것이 앞으로 미래를 짊어
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(4) 후견인 제도
3. 소년소녀가장 지원사업의 개선방안
1) 지원사업의 개선방안
(1) 대상자 선정
(2) 생계지원
2) 보호유형에 따른 개선방안
(1) 그룹홈
(2) 가정위탁보호
(3) 후견인 제도
Ⅲ. 결론
* 기관방문보고서
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기관방문- ‘1318 해피존 아람지역아동센터’\\"
1) 설립동기 및 목적
2) 주요사업 및 프로그램
3) 행정사항
4) 기관이 속한 지역사회의 특징
5) 전반적인 기관의 특징 분석
3. 문제점 및 제안 (빈곤가족지원사업 중 지역아동센터를
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청소년 가족에 대한 상담ㆍ교육
청소년 상담ㆍ복지 관련 기관 간의 연계 및 지원
청소년 상담기법의 개발 및 상담자료의 제작ㆍ보급
청소년 상담 및 복지와 관련된 정책의 연구
(2) 기관 방문 소감
한국청소년상담복지개발원은 전국 시·도
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방문하여 방문 보고서를 작성하였다. 본인이 조사한 OO청소년쉼터는 가출청소년에 대한 보호, 상담, 정서적 지원은 물론 사회적 보호, 기초생활, 경제적 지원을 제공한다. 또한 가출청소년의 교육 및 학업 지원, 자립 지원, 의료 지원, 문화 활
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