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I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 방법 및 범위
Ⅱ. 리더십 이론의 일반적 고찰
1. 리더십의 개념
2. 기독교 리더십에 대한 이해
Ⅲ. 변혁적 리더십 이론의 이해
1. 리더십 변천 과정
2. 거래
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리더십 스타일 차이와 좋은 리더의 4요소
- 리더십 스타일
- 좋은 리더십의 4대 요소
제4장 팀 리더십과 Farming System
- 팀 리더십의 핵심 요소들
- 팀리더십의 핵심요소들
제5장 사람을 세우는 리더십 (Empowering Leadership)
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기독교교육 개론(대한예수교장로회 총회출판국,1999)
J.고든 체임벌린새로운 교육의 접근 ( 1999)
고용수, 기독교교육개론(하) (한국 장로교 출판사, 1999))
기독교리더십연구원하나님 중심 교육 (보이스사, 1998 )
루카도, 맥스 예수님처럼 (복있는
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리더십에 있어 모델이 되는가? 어떤 특징이 있는가?
2. 무엇이 사람을 움직이게 만드는가?
3. 리더십이란
4. 피터 노스하우스는 리더십의 기본적인 기능에 대해서 5가지를 말하였다.
5. 리더의 임무
6. 리더십 챌린지
● 기독교인의 리더
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미리 경계하는 것이다. 1. 서 론
2. 변혁적 리더십 개론
3. 변혁적 리더십의 네 가지 특징
4. 변혁적 리더십과 도덕적 리더십
5. 성경의 변혁적 리더
6. 기업에서의 변혁적 리더십 (Transformational Leadership in Business)
7. 결 론
8. 문제 제기
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기독교교육 리더십 독서보고서
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기독교교육 리더십 독서보고서 2강
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기독교교육 리더십 독서보고서 1강
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기독교교육 리더십 (인물연구)
빌리그레이엄의 리더십
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Pastoral Life (Baker, 1975)
John Kirkpatrick, A Theology of Servant Leadership (Passadena: Fuller Theological Seminary, 1988)
John W. Gardner, The Heart of the Matter : Leader- Constituent Interaction (Washington D. C. : Independent Sector, 1986)
Myron Rush, Management: A Biblical Approach (Wheaton
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리더십이 있는 편인가? 1. 성장과정에 대하여
“나의 삶은 모두 배움의 과정”
2. 성격 및 특기사항에 대하여
“미래는 꿈꾸는 자에게만 주어진 영역이다.”
3. 본인의 역량에 대하여
“직무 만족을 이루어내겠습니다.”
4. 지원동
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리더십을 내세워 청년실업문제에 능동적으로 대처하고 국제교류를 극대화시키도록 다양한 교육정책을 실현해 나가겠습니다. 투철한 협력 정신과 성실함을 바탕으로 한남대에서 책임감 있는 모습으로 열정을 바치고 싶습니다. 한남대를 찾
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리더쉽 경험이 있으면 기술하시오. 또한 그 경험이 우리회사에 근무함에 있어 필요한 것이라면 왜 필요하다고 생각하는지 기술하시오. [1300 Bytes 이내] * 현재 1299 Bytes
세계 경제의 흐름을 이해하고 전문적이며 자신감있는 사회인이 되기 위
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하느냐에 따라 사람들이 그 학생을 믿고 이용한다는 평가를할 수 있다고 생각합니다. 저 같은 경우도 필요할때는 여러 블로그에서 많은 정보를 얻게 되는데 그 중에 이 곳 블로그는 정말 나에게 필요한것만 있다고 생각하면 틈틈이 들어가 그
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리더십을 발휘한 경험이 있다면 무엇이며 리더쉽을 발휘하여 성과를 창출한 경험을 기술하시오. [1,000자 이내]
“동아리에서 리더십을 경험하다.”
4. 본인이 생각하는 자신의 강점/보완점과 주위 사람들이 자신을 어떻게 표현하는지 기술
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