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지도력을 들면서 그중 가장 중요한 것으로 지도력을 들고 있다. 이것으로 지도력의 중요성을 다시 한 번 강조하면서 여기서 우리는 다음의 과제를 발견하게 된다.
한국교회의 기독교지도력은 바람직하게 이루어지고 있는가? 이루어지지 못한
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기독교교육과 지도력 개발
1. 기독교교육과 지도력
2. 바람직한 지도력의 유형
3. 기도교교육 지도자의 자질과 지도력
4. 기독교 지도력 개발의 실제
제7장 기독교교육과 경제문제
제 8장 기독교교육과 커뮤니케이션
I. 커뮤니케이
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기독교지도력을 요청하고 있다. 이런 부름에 호응하기 위해서는 우선 신학적 기초를 튼튼히 하여야 하며 그리고 그위에 탁월한 신학이론과 전문적 창조적인 실천력을 연마하여야 한다. □ 제 목 : 현대신학과 신학도의 자세
□ 총
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기독교문화가 정치와 사회 속에 실현되도록 지도력을 발휘하는 지도자들이 천주교회의 김수환 추기경처럼 개신교에서도 많이 나와야 한다.
2) 예언자적 설교가
크리소스톰은 381년 안디옥에서 멜레티우스로부터 부제(subdeacon)로 임명을 받았
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기독교대백과사전, (서울: 기독교문사, 1989)
김승곤, [성경적 리더십] (서울: 태창문화사, 1997)
제임스 민스, [그리스도인 사역의 지도력] (서울: 생명의말씀사, 1991)
박영율, [리이더십과 교회성장] (서울: 성광문화사, 1991)
정양모, [위대한 여행]
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1. 왜 팀인가?
2. 팀사역의 유익
3. 팀사역을 불편하게 하는 요소들
4. 청소년 지도자의 유형
5. 사역수준배치도
VII. 네트워크 사역
1. 가정과 공감대 얻기
2. 학교사역과 사역 네트워크
3. 기독교 기관과 교회의 사역 네트워크
VIII. 결론
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지도력, 임영택, 한국기독교교육정보학회, 기독교교육정보 제13집, 2006. 4
역사적으로 살펴본 기독교 교육커리큘럼 이론 분석, 김희자, 신학지남사, 신학지남 1987년 겨울호(통권 제214호), 1987. 12
현대 교회와 교회 학교 교육,은준관,대한기독교
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기독교문서선교회, 1990
* 전호진, 선교학, 서울:개혁주의 신행협회, 1985
* 칼빈, 기독교강요, 서울:성문, 1990
* Gene Newman joni Eareckson Tada 저, 홍원팔 역, “장애인, 그들도 하나님의 자녀입니다”, 도서출판 알돌기획, 1994
<논 문>
* 김남송, “
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