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한 내용을 가지고 선생님과 친구들이 약 속을 만들면 좋을 것 같아요. 오늘의 약속은 무엇으로 하면
좋을까?(규칙판에 적는다)
C:쓰레기는 쓰레기통에 버려요
T:그럼 둘째는 무엇으로 할까요?
C:쓰레기를 함부로 버리지 않아요.
T:셋째?
C:버려진
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어들어요.
C:깨끗해져요
C:환경오염이 안돼요.
C:재활용할 수 있어요
T:그래요. 우리 친구들이 쓰레기를 분리수거 하면 깨끗해지고 재 활용도 할 수 있어요.
준)그림 자료
마무리
약속을 정하고 실천하도록 한다.
T:우리친구들이 쓰레기통에 있
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기본 생활 습관 형성과 관련된 특별한 주제가 있는 날을 정하여 아침 방송을 통해 알려 강조하고, 중간놀이 시간에 모범 사례를 칭찬해 주었으며, 학급에서 반복 실천하였다.
월요일
화요일
수요일
목요일
나라를 생각하는 날
쓰레기 버리지
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기본생활 습관 형성을 위한 교수-학습 방법 개선에 필요한 교육 프로그램과 자료 개발이 있어야 하겠다.
나. 올바른 기본생활 습관 정착을 위해서는 꾸준하고 반복적인 훈련을 교육적으로 실천해야 큰 효과를 거둘 수 있으며, 가정과의 연계
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생활에서 청결에 관심을 가지게 되고 스스로 손을 씻고 쓰레기를 줍는 등 직접 행동으로 실천하는 모습을 유도해 볼 수 있다는 점에서 교육적으로 매우 적합한 활동이라 할 수 있다.
넷째, 동극활동은 기본생활습관 하위요인 중 절제에도 긍
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