|
소집단 협력 학습
1) 소집단 협력 학습을 위한 준비
2) 소집단의 역할 익히기
2. 소집단 토의의 진행
Ⅵ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 발표활동지도
1. 필요한 이유
2. 발표약속
Ⅶ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 특별실이용지
|
|
|
발표력) 지도법
2. 미시적 차원의 말하기(발표력) 지도법
3. 일반적인 발표 요령 지도법(예시)
4. 경우에 따른 발표의 형식
1) 의견제시
2) 찬성표시
3) 보충설명
4) 질문의 제기
5) 수정의견
Ⅵ. 기본학습훈련(학습방법학습)의 소집단토의
|
|
|
기본학습훈련(학습방법의 학습)의 듣기
Ⅵ. 기본학습훈련(학습방법의 학습)의 읽기
1. 앉아서 읽을 때
2. 서서 읽을 때
3. 책을 낭독할 때
4. 책을 묵독할 때
Ⅶ. 기본학습훈련(학습방법의 학습)의 학습자료이용
1. 사전
1) 국어 사전
2)
|
|
|
발표하게 하거나 일반화를 유도하도록 질문을 던진다.
- 관찰에서 얻은 자료를 수집해서 그들 사이의 관계나 이유를 설명하게 한다.
적용 및 응용 단계
- 교사는 가르친 정보를 학생이 얼마나 잘 이해했는지 알아볼 기회를 가진다.
- 학생은
|
|
|
기본준칙
4) 분류항목의 구체적 예
5) 수업의 관찰과 기록
6) 관찰 결과의 분석
4. Check List에 의한 분석
1) 수업안
2) 발문
3) 판서
4) 자료
5) 교수활동
6) 교수활동
7) 학습훈련발언자료
8) 학습활동
5. Tuckman의 수업분위기 분석법
1) 창의성
|
|
 |
활동의 기능과 역할
7. 자원봉사활동의 내용
8. 자원봉사활동원의 기본자세
Ⅳ. 자원봉사의 효율적 관리
1. 자원봉사관리자의 역할
2. 자원봉사관리자의 과업 및 업무
3. 자원봉사교육훈련의 방법
4. 자원봉사자 유형에 따른 효
|
|
|
학습방법
2). 환경 구성
3). 교사
4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점
1). 장점
2). 단점
III. 프로젝트 접근법
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목표 및 교육원리
3. 프로젝트 접근법의 교육과
|
|
|
학습지 >
대단원
중단원
소단원
Ⅳ. 삼각비
2. 삼각비의 활용
§1. 사인, 코사인을 이용한 거리 측정
3학년 8반 이름( )
(A) 아래 그림과 같이 수평면에 대하여 기울어진 언덕길을 올라간 지점의 수평면으로부터의 높이를 구하여라.(단, 단위까
|
|
|
기본 과정 학습지
1. 오페라 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․4
2. 오페라의 구성 요소 ․․․․․․&
|
|
|
정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
|
|
 |
사용하는데 설득할 방법이 뭘까요? (상황질문)
27. 상사가 계약업체와 계약전에 밥을 먹는다. 난 이걸 목격했지만 상사는 비밀로 해달라고 한다. 이때 어떻게 대처할지? (상황질문)
28. 한국도로공사의 강점
29. 한국도로공사의 약점
30. 한국
|
|
 |
점심시간
① 깨끗이 손 씻기 1. 학급 경영계획
2. 학급 조직
3. 교실 환경 경영
4. 규칙과 행동수칙
5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도)
6. 수업경영
7. 시기별·시간별 학급경영
8. 학부모와의 관계
9. 학급 평가
|
|
 |
방법의 개선 그리고 고객만족도의 상승 등을 들 수 있다.
(4) 제안제도
분임조와 함께 종업원의 참여의식을 높일 수 있는 제도로 제안제도가 있다. 제안제도란 서비스조직의 전반적인 활동과정에서 회사에 유익하다고 생각되는 의견을 제시하
|
|
 |
학습을 방해한다면 어떻게 해결할 것인가?
35. 본인을 힘들게 하는 학생이 있다면 어떻게 대처하겠는가?
36. 장애 아동을 맡게 된다면 어떻게 지도하겠는가?
37. 아이가 돌봄교실을 무단이탈 했을 때 대응 방법
38. 돌봄교실에서 아이가
|
|
 |
훈련을 통해 강인한 정신력과 인내심을 기를 수 있었고 어떤것에도 도전할수 있다는 강한 도전정신을 배울수 있는 계기가 될 수 있었습니다. 전역후 대학교에 진학 좀더 폭넓은 지식과 사회인으로서 발을 디딜수 있는 소양 을 갖출 수 있었습
|
|
메뉴펼치기
