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전공
백화점 매장공간을 위한 시각적 상품 연출에 관한 연구
안희주 저|誠信女大 産業大學院 발행, 미술학 전공
감성디자인을 적용한 백화점 문화센터 실내디자인 계획
오진 저|홍익대 건축도시대학원 발행, 실내설계 전공
Universal Design을
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대학원, 63p
4. 결론 및 논의
급속한 새터민의 증가는 새터민의 삶과 적응에 대한 관심을 불러 일으켰다. 새터민에 대한 관심은 이들의 경험과 적응을 이해하여 통일 후 사회통합의 과정을 대비할 수 있다는 점에서 중요하다. 새터민들의 경험
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응용미술학 전공
자카드 織物의 디자인 開發에 關한 硏究 : 커텐 織物을 中心으로
전정수 저 | 曉星女子大學校 발행, 응용미술학과 전공
다중경사 자카드 직물개발
이현철 저 | 영남대 대학원 발행, 섬유생산공정 전공
메탈릭 자카드 직물의
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(이야기중심교육)의 실제와 사례
1. 이야기 중심 학습(Storytelling) 적용의 실제
2. 이야기 중심 학습 Model Lesson Plan
Ⅵ. 영어과 이야기중심학습(이야기중심교육)의 방법과 모형
1. 수업의 준비
2. 수업의 진행
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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학업이나 전공과 관련하여 모바일 학습은 필요하다고 생각한다.
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모바일 학습은 나의 학업 수행에 적절하게 이용될 수 있다.
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향후 나의 취업 및 진로 준비에 모바일 학습은 많은 도움이 될 수 있다.
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전반적
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design#Dick_and_Carey
자궁경부암 공익광고 http://www.tagstory.com/video/video_post.aspx?media_id=V000175937
http://blog.naver.com/mins2487?Redirect=Log&logNo=90084211321
http://blog.naver.com/rhie33?Redirect=Log&logNo=140093729286
http://kr.blog.yahoo.com/narah_kim/MYBLOG/dist_frame.html?d=http%3A%
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응용한 Table Design 연구, 홍익대학교, 2002
◈ 엄준상·유윤진, 조형사, 서울산업대학교 출판부
◈ 윤일주, 예술이란 무엇인가, 을유문화사
◈ L.Doeser, 최기득 역, 클레의 삶과 작품세계, 한국프뢰벨 주식회사, 1995 Ⅰ. 조형(조형예술)의 원리
1.
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대학원 패션산업정보 전공 박미영, 2000. 7
5.http://my.netian.com/~kartpia/study/brand/nike.htm (패션정보 케이 아트피아)
6.http://www.shinwha.net/pandora/invention/nike/nike.htm (나이키의 유래)
7.http://www.designnet.co.kr/design/feature/feature_2.htm (나이키의 광고전략)
8.http://ww
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학업 성취도 분석을 통한 종단 분석
2) 학생 구성 특성의 영향력 분석 : 유사 규모 지역의 위계적 분석(HLM)
3) 한국교육개발원(KEDI) 연구 팀의 학업성취도 평가 연구 분석
3. 평준화 정책 효과의 횡단적 분석 연구
1) 연구 목적
2) 연구 설계
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양극화
(4) 입시교육: 교육의 개인주의화와 도구화
5. 교육양극화의 실태
<부모의 사회계층에 따른 자녀의 교육기회문제>
<지역별 대학 진학률>
6. 교육양극화의 문제점
7. 교육양극화의 개선방안
(1) 정부의 대안
(2) 해외사례
Ⅲ. 결 론
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