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우리는 이메일이나 문자를 보낼 때 습관적으로 확인 없이 서둘러 보내는 경우가 많다.
보내기 전에 오탈자는 없는지, 문법상의 오류는 없는지, 말하고자 하는 메시지는 정확히 담겨 있는지, 문장은 제대로 구성되었는지에 대한 퇴고 절차를
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방법
http://blog.naver.com
http://www.italianwineguide.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 와인의 보관
2. 와인의 테스트
1) 색깔보기(sight)
2) 향(smell)
3) 맛(taste)
4) 총체적인 평가(overall quality)
3. 와인 용어
4. 와인 라벨
5. 와인 리스트
1) 프랑
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방법
5) 교사의 역할과 지도방법
2. 유아 환경교육 활동의 실제
1) 깨끗한 물의 보전
2) 맑은 공기의 보전
3) 깨끗한 흙의 보전
4) 동물 보호
5) 식물 보호
6) 나의 물건 절약
7) 쓰레기 줄이기
8) 소음 줄이기
참고문헌
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우리의 생활이 어떻게 변할까요?
2. 영어를 공용하면 우리말은 어떻게 될까요?
3. 위 글을 보면 북한은 많은 비판을 하고 있습니다. 북한 사람에게 여러분은 무엇이라고 말하고 싶나요?
4. 영어를 공용어로 하는 문제에 대한 하나의 입장을 정하
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우리 동양인들은 오랜 세월 동안 서양중심적인 오리엔탈리스트들에 의해 훈련되어졌기 때문에 당연스레 서양의 그늘 아래 있는 것이다. 하지만 한번쯤은 서양인들이 만들어낸 오리엔탈리즘의 허구성에 대해 생각해 볼 필요가 있다고 본다.
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방법
3. 비평적 탐구에 의한 교수 - 학습의 실제
1) 학습 주제
2) 학습 목표
3) 지도 교사
4) 대상
5) 일시
6) 소요 시간
7) 준비물
8) 교수-학습 지도의 실제
9) 지도상의 유의점
Ⅶ. 미술감상학습(미술감상교육)의 유의점
1. 감상학습지도는
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3) 성숙기
2. 가드너(Gardener)
Ⅵ. 미술감상지도(미술감상교육)의 유의점
Ⅶ. 미술감상지도(미술감상교육)의 방법
1. 토론법
2. 관찰법
3. 모의 미술관법
4. 제작법
5. 작문법
Ⅷ. 향후 미술감상지도(미술감상교육)의 과제
참고문헌
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자기 의견 세우기
의견을 뒷받침할 수 있는 근거 마련하기
연역, 귀납, 유추와 같은 논리적 증명 방법 활용하기
주관적인 의견을 객관화하는 문화적 관습 이해하기
【9-쓰-(3)】책의 내용을 인용하거나 해설하여 자신의 생각을 제시하는 서평
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방법을 중심으로
4.1 시조창작교육
⑴ 시조를 매개로 한 표현활동
⑵ 시조 쓰기의 연습활동
⑶ 시조 쓰기 활동
4.2. 패러디를 통한 시 창작교육
4.3. 포트폴리오를 이용한 시창작 교육
⑴ 포트폴리오의 의미
⑵ 포트폴리오의 장점
⑶ 시
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방법을 중심으로
4.1 시조창작교육
⑴ 시조를 매개로 한 표현활동
⑵ 시조 쓰기의 연습활동
⑶ 시조 쓰기 활동
4.2. 패러디를 통한 시 창작교육
4.3. 포트폴리오를 이용한 시창작 교육
⑴ 포트폴리오의 의미
⑵ 포트폴리오의 장점
⑶ 시
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