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대학교 졸업(행정학학사)
1981년 고려대학교 대학원 행정학과 졸업(행정학석사)
1991년 University of Texas at Austin Dept. of Government(행정학박사)
현재: 단국대학교 법정학부 교수
관심분야: 조직이론, 행정개혁, 정보사회학,
황승흠
1989년 서울대학교
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서』, 서울: 나남출판사, 1995.
이성량, 「APEC의 평가: APEC의 목표는 실현되고 있는가?」 ,『사회과학연구』제 7호 서울: 동국대학교 사회과학연구원, 1999.
임세준, 「APEC의 형성과 발전에 관한 연구 」, 서울: 동국대대학원, 2004.
주성남, 「한국과
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대학교 공현희, 2007.
텍스트 중심 컴퓨터 매개 커뮤니케이션에서 이모티콘이 사회정서적 커뮤니케이션에 미치는 영향- 연세대학원 구희령, 2000.
온라인상에서 감성시각언어로서의 이모티콘에 관한 연구- 서울디지털대학교 교수 이인숙.
문
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실천 배경
3. 인성교육의 현실과 문제점
4. 인성교육의 발전을 위한 과제
ꊲ 인성교육 실천 사례
1. 대건 중학교 인성교육
2. 사이버 모둠일기(정광 고등학교)
3. 가족연대기 제작을 통한 인성교육(청란여자고등학교)
ꊳ 제언
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최신의학, 최신의학사)주제가 20년간 발표한 63편의 논문 중에 최초의 연구이다. 63편의 연구들은 대부분 아동의 임상보고 또는 증례들이 많았다. 그리고 서울대학교 의과대학 신경정신과 교실에서 발행하는 "정신의학보"의 소아정신과 특집(
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학생을 희생시켜서는 안 될 것이다.
끝.. 교수님 건강하세요. Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 우리나라
Ⅲ. 서울교육
Ⅳ. 부산교육
Ⅴ. 울산교육
Ⅵ. 인천교육
Ⅷ. 대구 교육
Ⅸ. 광주 교육
Ⅹ. 대전 교육
Ⅺ. 결론
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2000.
청소년의 인터넷 이용 및 중독관련 문제점 및 대책, '청소년·법·심리' 법심리학회 심포지움 논문집, 17-37. 조아미. 2000.
사이버 공간의 심리: 인간적 정보화 사회를 향해서. 황상민. 한규석 편저. 1999. 서울:박영사.
chonnam. chonnam. ac. kr
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국문요약
Ⅰ.서 론
1.연구의 목적
2.연구의 방법 및 범위
Ⅱ.교정의 민영화의 의의 및 출현배경
1.교정 민영화의 의의
2.교정 민영화의 출현배경
Ⅲ.교정 민영화의 쟁점
1.도입긍정론
2.도입반대론
3.교정의 민영화에
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서울: 교육과학사. 9-49.
노종희(1994). 교육행정학: 이론과 연구. 서울: 문음사.
안양옥(2002). 교육대학에서의 초등교사 양성의 타당성. 21세기 교육과 교육대 학교의 위상 정립. 2002학년도 전국 교육대학교 연합 학술대회. 79-94.
안창선, 남경현,
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서강교육」, 제1호(2003), pp. 212~215.
김신일, 「교육사회학」, (서울: 교육과학사, 2003)., 상게논문, p. 214.에서 재인용.
이종각, 「교육사회학 총론」, (서울: 동문사, 1996)., 상게논문, p. 215.에서 재인용 Ⅰ. 서론
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