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인간관계기술)의 유형
1. 사회적 상호작용 기술
2. 대인 문제 해결 능력
Ⅳ. 대인기술(대인관계기술, 인간관계기술)의 특징
Ⅴ. 대인기술(대인관계기술, 인간관계기술)의 필요성
Ⅵ. 대인기술(대인관계기술, 인간관계기술)의 기초지식
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지식을 자기 것으로 만들어 상담에 적용하는 노력을 부단히 기울여야 할 것이다. -도로시 카네기
-인간관계와 상담의 실제
1. 머리말
2. 대인관계의 필요성
3. 인간관계의 기술
4. 대인관계의 기본원리
5. 상담의 특징과 영역
6. 상
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대인관계 지능(Interpersonal Intelligence)
7. 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)
8. 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)
Ⅳ. 다중지능(다중지능이론)의 필요성
Ⅴ. 다중지능(다중지능이론)의 특징
Ⅵ. 다중지능(다중지능이론)교육의 이론
Ⅶ.
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인간관계 유형 중 인간관계 회피형의 경우 그 원인과 특성에 대해 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간관계 회피형
2. 인간관계 회피형의 원인
3. 인간관계 회피형의 특성
Ⅲ. 결론
참고문헌
직무관리의 체계와 직무분석의
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 및 청소년기 발달특성과 발달과업 및 특징과 중요성
A. 아동기
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
III. 사회적 발달
1. 또래관계와 사회성의 발
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