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. 범유럽의 GSM방식
Ⅱ. 전 세계 셀룰러 및 GSM 가입자 수 및 전망
제 6장 GSM의 기업에서의 활용
Ⅰ. GSM 및 UMTS의 사업추진 계획
Ⅱ. Release 99와 Release 2000의 내용
Ⅲ. 위치확인 서비스
Ⅳ. GSM 규격 승인-주파수 채널 관련 표준화
제 7장 결론
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Ⅳ. 행정의 이념
Ⅴ. 행정의 역할
Ⅵ. 행정과 신공공관리론
Ⅶ. 행정과 공익
Ⅷ. 행정의 환경전망
1. 세계화 현상
2. 지방화?분권화 현상의 강화
3. 지식정보화시대
4. 다양성의 시대
5. 문화의 기능이 더욱 중시될 것
참고문헌
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문이다.
참고문헌
○ 교육부(1997), 수학과 교육과정, 교육부 고시 제 1997-15호
○ 강행고(1997), PET(Probability Experimental Tool)를 이용한 확률 개념의 교수·학습에 관한 연구, 한국교원대학교대학원 박사학위 논문
○ 마일즈 홀랜더, 통계마인드 길들
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Ⅳ. 방송프로듀서(방송PD)
1. 방송 프로듀서란 직업의 단점
2. 방송 프로듀서의 준비과정
Ⅴ. 멀티미디어프로듀서(멀티미디어PD)
1. 직업개요
2. 멀티미디어 PD의 업무
3. 자격요건
4. 관련학과
5. 자격증
6. 직업전망
참고문헌
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최근 논의동향
2. 국내 정책의 동향 및 평가
1) 관세(Customs)
2) 내국세(Taxation)
3) 지적재산권 보호(Intellectual Property Protection)
4) 보안(Security) 및 암호화기술
5) 인터넷 내용물(Contents) 규제
ⅩⅢ. 전자상거래의 앞으로의 방향
ⅩⅣ. 결론
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문. 건국대 대학원. 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 웹의 특징
2. 멀티미디어의 개념
3. 웹상에서의 멀티미디어 효과
1) 커뮤니케이션 주체의 변화
2) 자극에 대한 정보처리
3) 이중부호화 모델
4) 인지부하
5) 자극물에 대한 수용
6) 시
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문제가 될 것이 없다고 본다. 결론적으로 예술은 과학과 매우 상호적인 관계, 즉 떼어놓고 볼 수 없는 관계이다. 과학 속에서 예술을 찾을 수 있었고, 서로 관련을 맺음으로써 더 극대화된 효과를 볼 수 있다는 생각을 가지면서 여기서 글을 마
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정보화 시대의 최첨단 정보기술멀티미디어 교육
사회구조적인 측면에서 보았을 때 농업사회가 단순한 직종을 가진 단순구조사회였다면, 산업사회는 세분화전문화된 사회였고, 정보화사회는 그 세분화전문화된 영역을 수많은 시스템으로 엮
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사회문화센터」로 활용
3.평생학습 통한 학력취득 제도
1)학점은행제(Credit Bank System)
2)독학에 의한 학위취득
3)문하생 학력인정제
4)교육구좌제
5)직업교육과 자격인정
4.평생학습에 대한 정부의 행ㆍ재정적 지원
1)평생학습기금 조성
2)
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문제해결 쪽으로의 전환
수학을 하나의 독립적인 개념이나 과정으로 취급하는 것에서 벗어나서 수학의 연계, 수학적 아이디어, 그리고 응용 쪽으로의 전환
Assessment Standards for School Mathematics
평가의 중요성과 적절성에 대한 규준
수학 규준
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