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명료화 2, 재진술 3. 반영
4. 요약 5. 질문 6. 직면
7. 해석 8. 정보제공 9. 자기표현
♠비음성 언어기술
☞비음성 언어가 의미하는 사고.감정상태
1. 입을 막음죄책감
2. 목을 실룩거림좌절감
3. 동공이 확대되며 주의를 집중함특별한 관심
4. 말을
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직면
- 말과 행위 사이의 불일치, 표현한 가치와 실행사이의 모순을 ct자신이 주목하도록 하는 기술
⑧ 모델링, 역할극, 실연, 코치
- 과제집단이나 치료집단 모두에 유용
⑨자원을 제공하기
- 집단내부나 외부에 존재하는 자원에 대해 집단성
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표현과 정리를 촉진할 때>
<회기를 요약, 정리할 때>
<집단 밖에서의 연습을 촉진할 때>
2. 집단의 초기․참여 단계에서의 개입반응
3. 집단의 과도적 단계에서의 개입반응
4. 집단의 작업 단계에서의 개입반응
5. 집단의 종결 단계에서
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명료화 및 반영
-행동적 자료의 명료화 및 반영5/7
-인지적 자료의 명료화 및 반영
-초점 자료의 탐색 및 질문
-직면적 태도의 촉진
-중요한 자료의 요약 및 재정리
-해석
-반복적 표현
-상담 문제에 관련된 자료의 연결
-관찰된 정보의 제공
-생
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명료화시키는 능력, ③집단에의 몰입 및 상호교류의 속도·깊이를 관리하는 능력, ④행동변화를 위한 실천노력을 촉진하는능력 등이다. 그 밖에 인간행동의 의미에 대한 통찰력과 집단역동에 관한 전문적 지식 등을 더 갖추어야 하는 것이다.
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명료화
-내담자의 말 중에서 불분명한 점이 발견될 때, 이를 명확히 이해하고 넘어
가기 위해서 다시 그 점을 상담자가 질문함으로써, 내담자가 그 의미를
분명히 하도록 하는 것이다
4.직면
-문제를 있는 그대로 확인시켜주어 내담자가 문제
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주의사항
2. 무조건적인 존중
3. 진실성
II. 가족상담자의 전문적 자세 및 태도
1. 전문적 자세
1) 반영
2) 경청
3) 명료화 & 해석
4) 질문하기
5) 요약
6) 수용
7) 직면
8) 정보제공
9) 자기개방
2. 가족상담자의 태도
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저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 관심의 표현
2. 명료화와 해석
3. 요약
4. 질문
5. 허용과 일반화
6. 면담내용의 변화
7. 재초점화
8. 경청과 관찰
9. 면담에서의 침묵
* 참고문헌
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질문, 탐색, 정보요약 세분화, 의사소통통합, 자료 분석하기 등이 있다.
③ 행동기술
집단의 목적을 이루기 위한 원조 기술이다. 지지하기, 재구조화 및 재정의, 성원간의 의사소통 연계, 지시하기, 조언, 교육하기, 모델링, 역할연습, 직면기
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직면기술 : 집단과정에서 저항하는 성원을 대상으로 집단에 능동적으로 참여 할수 있도록 동기를 부여하는 기술이다
성원의 행동을 명확히 하도록 서원을 탐색하며 도전하는 능력이다.
(성원의 거부감 경계)
4. 지역사회의 문제
1) 지역사
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