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다든가, 비행을 교정하려는 교육방법을 말하는데 이 선생님처럼 지나친 체벌은 민주교육에 어긋날 뿐만 아니라, 교육을 받는 사람의 자주성과 창의성·적극성이 상실하게 되고, 나아가서는 전근대적인 노예성을 초래하게 됩니다. 또 교사가
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  • 등록일 2006.05.17
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에서 기억남는게 사고도치고, 혼도나고 이러면서 나름 재밌게 지내야하는데, 조금 잘못했다고 해서 격리시키면 , 그아이들의 추억은 그것만 남게 되겠지요.. 회의에서 모두가 찬성하셨다고 햇는데, 교사들은 당연히 찬성 하는게 맞는 거구요.
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  • 등록일 2019.08.18
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기억 속에 가장 부정적으로 남았던 5학년 때의 선생님은 초임으로써 자신도 적응해가는 입장에서 아이들 한명 한명을 다 고려하고 배려하기가 쉽지 않았을 것 같다. 또 초등학교는 교사 한명 당 아동의 비율이 상당이 높기 때문에 모든 아이
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  • 등록일 2018.08.01
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교사론”, 창지사, 2013 - 조필수, “보육교사의 교직 윤리의식에 관한 연구”, 연세대, 2008 - 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 학창시설에 기억에 남는 선생님의 예 2. 기억에 남는 이유 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2016.10.19
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, 고등학교 3년 동안 기억에 남는 작지만 저에게는 충격이 큰 사건으로 인해 기억에 남는 교사 세분이 계셨습니다. 이중 하나만 할까 하다 길어지더라도 세분의 기억이 우열을 못 가려 조금은 길겠지만 모두 기억을 나열하려 해봅니다. 
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  • 등록일 2024.04.29
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논문 12건

기억 날거에요. 꼭 좋은 선생님 되세요. → 감사합니다. Ⅵ. 결론 지금까지 K중학교의 2학년 4개 학급을 바탕으로, 전통적 리더십의 특성과 변혁적 리더십의 특성을 지니고 있는 2명의 담임 교사를 선정, 그의 특성에 따른 학생들의 만족도와 교
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  • 발행일 2010.11.29
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교사의 인식 및 요구도   1) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 조사 결과    (1) 숲과 인간에 대한 인식    (2) 숲유치원에 대한 인식    (3) 숲유치원의 교육적 효과에 대한 인식   2) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 요
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  • 발행일 2012.05.10
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기억에 남는 멘트, 중독성 있는 광고 음악 등 ⑥ 기타 ( ) 12. 내가 생각하는 바람직하지 않은 광고의 요소는? (중복선택 가능) ① 과장된 정보 제공 ② 광고 상품의 이미지와 맞지 않는 모델 ③ 광고 상품과 어울리지 않는 광고 디자인, 음악 등
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  • 발행일 2024.01.18
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교사의 인식 및 요구. 배재대학교 대학원 석사학위논문. 최정애, 서현아 (2010). 숲 체험 활동이 유아의 환경에 대한 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향. 생태유아교육연구, 9(1), 71-94. 탁광일 (2006). 숲으로 간 학교. 서울: 국민대학교 출판부.
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  • 발행일 2014.01.14
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남는 기획제안서가 된다. 상기 기획제안서의 역할과 컨셉설정 등 내용은 한국공인중개사협회(전국부동산중개업협회)의 부동산컨설팅 이론과 실무(2001년) 상권 pp 94~127에서 인용하여 재구성 하였음. 1.“계획”과 “기획”의 차이 2.기획
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  • 발행일 2010.08.01
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취업자료 2,279건

교사로서 향후 어떤 목표를 가지고 있나요? 9. 유치원에서 일하면서 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요? 10. 유치원 교사로서의 교육철학에 대해 말해 주세요. 11. 아이들에게 힘이 될 수 있는 교사가 되기 위해 어떻게 노력할 계획인가요?
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  • 등록일 2025.03.16
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교사들 간에 원만한 관계를 유지해나가는 일도 중요하다고 생각하는데, 저의 다양한 경험들은 그러한 활동에 도움이 되리라 생각합니다. 3. 학교생활 대학생활 중 가장 기억에 남는 일은 대할축제 때 사회를 본 일입니다. 원래 축제 사회자는
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  • 등록일 2014.06.19
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  • 직종구분 기타
교사의 업무가 아니고, 학교보건법 시행령에서는 보건교사의 업무로 규정하고 있어서 학교마다 업무범위가 다른 걸로 알고 있는데, 하루 빨리 명확해졌으면 좋겠습니다. -최근에 읽은 책 중에서 기억에 남는 책이 있습니까? 정신과의사 오은
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  • 등록일 2022.08.09
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교사(신입) 1. 성장과정 및 가정환경 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 교육관 5. 지원동기 및 포부 II. 중학교·고등학교 영어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 지도계획 4. 입사 후 포부 III. 면접기출질문 IV. 이
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  • 등록일 2015.01.23
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전문성을 갖춘 교사가 되도록 최선을 다할 것임을 이 자리를 빌어 굳게 다짐하는 바입니다. 1. 지원동기 2. 경력사항 및 업무경험 3. 기억에 남는 일화 4. 자신의 강점과 약점 극복노력 5. 가치관 혹은 인생관 6. 향후 계획 및 포부
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  • 등록일 2025.07.06
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  • 직종구분 교육 강사직
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