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그 삶과 문학(오세영), 서울대학교 출판부
김소월(김학동), 서강대학교 출판부
현대문학의 이해(근·현대문학의 범주와 시대 구분 -김재홍), 시학
한국현대시인론-그 비평적 재조명-(김은전, 이승원 편저), 시와 시학사
한국현대시 대표작품 연
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김소월, 그 삶과 문학』, 서울대학교출판부, 2000, 101쪽, 147쪽 참조
당대 깨어있는 지식인으로서 이러한 민족의식을 갖는 것은 어쩌면 당연한 일은 아닐까. 뿐만 아니라 소월의 생애에서도 이러한 민족주의적 성격을 유발시키는 면이 있다.
또
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시가 또 있을까? 슬플 때일수록 애잔하고 조용한 음악을 듣고 더 슬픈 영화를 보면 카타르시스를 느끼는 것과 같은 이치일 것이다. 1.서론: 읽게 된 동기
2.본론:시인 김소월과 그의 시 분석
진달래꽃, 초혼
3.결론: 김소월의 작품 세
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시의 탄생, 설화의 재생 : 한국 현대시의 설화 수용 연구』, 청동거울, 2002
박경신 외 3명, 『고등학교 문학』, 금성출판사
우한용 외 5명, 『고등학교 문학』, 두산동아
홍신선 외 3명, 『고등학교 문학』, 천재교육 1. 김소월의 생애 및 작품
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시각을 간간히 보여 왔고, 시인의 현실인식과 민족주의적인 색채가 강하게 부각되었다. 또한 민족혼에 대한 신뢰와 현실긍정적인 경향을 보인 시, 목차
1. 김소월의 생애
2. 활동 및 작품 경향
3. 대표 작품 분석
3-1. <시혼>의 영원불
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그의 마음을 달래주고 고무해주었다.
윌리엄 고드윈의 <정치적 정의에 관한 논고 The Enquiry Concerning Political Justice> : 미덕의 진정한 근원
셸리는 학창시절인 1810년에 처음 이 작품을 읽고 난 후 그의 전 생애에 지대한 영향을 끼친 이 책을
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그의 시에서 새벽은 어둠을 극복한 뒤의 소망을 뜻한다. 그 소망의 시대를 지금 인내로써 극복하며 기다리는 것이다.
‘창조 - 타락 - 구속 - 부활’이라는 기독교 세계관의 상관성 속에서 윤동주의 작품의 의의를 다시 한번 살펴보았다. 윤동
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시의 수사법에 관한 연구와 논의는 부분적이고, 그것도 은유에 대해서만 제한적으로 다루어져 왔다. 이에 따라 그의 시세계에 대한 논의는 시 작품과 그의 죽음을 연결시켜 보는 관점을 벗어나지 못하거나, 시에 나타나는 부정적․ 비극적
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시 교육은 교사 중심의 시 교육의 폐해와 학생 중심의 시 교육의 단점을 어느 정도 보완할 수 있는 단서를 제공하는 데서 그 의의를 찾을 수 있다. 학생들은 교사와 의사소통을 하기 때문에 소극적인 위치에서 벗어나서 시 작품의 해석과 감상
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그녀의 의식 세계 깊숙한 내면에 어린 시절 이웃집 총각에게서 받은 충격이 죄의식으로 변하여 잠재되어 있기 때문이 아닌가 생각되기도 한다.
1.2 황진이의 시조
황진이의 문학 작품으로 시조 6수와 한시 7수가 전해 온다. 시조는 ‘청산은 내
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수 있는 학습자의 흥미유발과 작품 선정을 위해 고려해야 하는 기준에 대해 공부하며 다양한 선행 문헌 유형들을 연구해 보기도 했습니다.
-영문학 작품의 철학 배경에 대한 보고서
영문학 작품은 그 작품의 시대상과 시대의 문화를 알려줄
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그를 도와준 많은 사람들의 공동 작업의 결과라고 생각합니다. 주연상은 조연들이 뒤에서 주연을 빛나게 해주었고, 주연 역시 조연들의 연기와 감독, 스태프의 멋진 연출이 잘 어우러져 하나의 멋진 작품으로 탄생되었을 때 그 작품의 출연자
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시는 할아버지를 모시고 다니면서 자연의 웅장함과 인내를 배웠습니다.
고등학교 진학부터 문예반에서 활동하였으며, 교내 및 전국 백일장에 입상하는 한편, 전국 문예작품 현상모집에 응모하여 입상하는 성과를 올리기도 했습니다. 그 후
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작품을 완성하기 위해 노력했습니다.
학교에서 주최하는 문학 대회에도 참가하여 창의성을 발휘하였습니다. 주어진 주제나 조건에 따라 새로운 아이디어를 도출하고, 그를 토대로 소설이나 시 등의 작품을 창작하였습니다. 이 과정에서 자유
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, 교사, 눈발, 착각’ 등의 4 작품을 전시했습니다. 그 시화전을 기념하고자 올해 축제에서는 시화전에 쓰이는 작품들을 모아 시집을 만들었습니다. 또, 춘천 한림대학교에서 주최한 고은 시인 특강에도 참석했던 적이 있습니다. ‘명사와 함
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