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33~737쪽.
세종의 경우, ‘함께 말하는’ 혹은 ‘함께 의논하는’ 정치의 힘에 대한 인식이 유달리 깊었던 것 같다. 김홍우 교수는 그러한 세종의 정치가 ‘실현 가능한 이상사회’ 김홍우 교수는 실현가능한 이상사회의 조건으로 첫째, 좋은
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하는 법과 정치의 영역이 소수의 이익을 위해 사유화 된 것을 의미한다. 오로지 다수의 불편을 해소하기 위해 의미가 있는 법과 정치가 소수 권력자들에 의해 사유화되면 이 외의 사람들은 불편을 호소할 형식이 없으니 해악에 대하여 대항하
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김홍우. \"HDTV의 사실성이 TV광고에 미치는 영향에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 홍익대학교 대학원, 2007. 서울
-정병욱. \"매력적인 광고모델이 광고효과에 미치는 영향: 경쟁적 맥락 효과.\" 국내석사학위논문 단국대학교 대학원, 2011. 경기도
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김홍우 / 프랑스 교육제도에 관한 고찰, 이화여대 대학원, 1979
권이종 / 개방대학 : 개방대학이란, 서울 : 정민사, 1983
문승식외 / 개방대학의 조직 및 학사운영, 진주농전대 논문집 30, 1992
송의달 / 싱가포르 교육에서 배운다, 조선일보, 2005년 8
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김홍우(1978.8). 프랑스 교육제도에 관한 고찰. 이화여대 대학원.
원윤수 외 공역 (2002). 프랑스의 고등교육. 서울대학교출판부.
이부련(2000). 프랑스의 교과서 정책. 한국국어교사모임 편. 함께 여는 국어 교육. 2000년 봄정기수(2005) 어떻게 교육을
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