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는 가난해서 먹지도못하는 나라들이 많이있고 다른나라들은 음식들이 남아서 버리기까지하는데 못먹는나라들은 다른사람의 도움만 기다리고 먹지도 못한다. 이런 나라의 비참한 생활을 보면 도와주고 싶은 심정으로 나도 크면 김혜자씨처
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자씨가 새롭게 다가왔다는 것이다
김혜자-그녀는 정말 알찬 삶을 사는구나...하는 생각이 문득 들었다
책을 다읽고 나서야 제목이 너무도 잘 어울린다고 생각했다. 그리고 나도 한번 돌아보게 된다. 그 많은 이들이 아파하는 동안 고통을 겪
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전쟁은 어떠한 이유에서도 일어나서는 안된다고 하면서 아이들을 꽃으로도 때리지 말라 라고 말하고 있다. 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘꽃으로도 때리지 말라’의 내용요약 및 줄거리
Ⅲ. ‘꽃으로도 때리지 말라’에 대한 나의 서평
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’라고 말한다. 나는 자라오면서 여러 가지 면에서 한국에 대해 만족하지 못했다. ‘핀란드는 우리나라처럼 주입식 교육이 아닌 정말 좋은 교육을 한다던데’, ‘이탈리아는 자유로운 나라인 것 같아.’ 등등 선진국들과 우리나라를 비교하
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살아 숨 쉬는 것 자체만으로도 난 정말 행복한 사람이다. 내 머리로 이토록 잔인한 세상을 기억하고 이 내 두 눈으로 나보다 더 아픈 이들을 보며 이 내 두 손으로 아이들을 감싸 안아주어야겠다.
아이들을 꽃으로도 때리지 말라..
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꽃으로도 때리지 말라’라는…
<성장 배경>
저희 가족은 부모님과 저 그리고 여동생, 남동생.…
<장단점>
보육 교사라는 직업의 특징은 많은 업무에 육체적으로…
<경력>
지역아동센터에서 아이들을 지도하는 봉사활동을…
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