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손과 신체 본뜨기
17) 감정사전 만들기
18) 기타의 방법
Ⅵ. 행동적?인지적?발달적 미술치료 접근 모형의 활용
Ⅶ. 미술치료 프로그램
1. 난화를 통한 미술치료
2. 점토활동을 통한 미술치료
3. pre art material(선미술재료)를 통한 미술치료
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프로그램 개발방법의 개선. 『한국교사교육』, 제1호. 한국교사교육협의회. 39.
한명희(1997). 중등교원양성 교육과정의 전문성 확보. 『1997년도 연차 학술대회 논문집』, 한국교육학회. 1-22.
Arends, R. I.(1994). Learning to Teach. 2nd. New York: McGraw Hill.
C
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자신의 감정을 아는 능력: 자신의 정서인식 능력
2. 정서조절 능력
3. 자신의 동기화 능력
4. 타인의 정서인식 능력
5. 대인관계 조절 능력
Ⅵ. 정서지능(EI)과 인성
Ⅶ. 정서지능(EI)과 감성지능(EQ)
Ⅷ. 정서지능(EI)의 발달경로
참고문
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프로그램이 초등학생의 성지식, 성태도 및 자기효능감에 미치는 효과, 김유미 전남대학교 교육대학원 2010 국내석사
수도권 초등 특수학급 장애아동의 성교육에 관한 특수교사의 인식, 양주현 세종대학교 교육대학원 2012 국내석사
청소년교육
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자기소개서) 합격
1.지원동기(자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술하되, 업무에 관련된 사항을 위주로 기술)
2.주요경력 및 직무수행계획 등(담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획 등 기재)
3.기타 자기소개(자신의 이력, 장점
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프로그램이 정서지능에 미치는 영향. 강남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서지능이란
2. 영유아의 정서지능 발달
3. 정서지능과 사회의 성공과의 관련성
4. 정서지능을 높이는 교육방법
1) 산책을 통한
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프로그램에 대한 연구. 총신대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
II. 4차 산업혁명에 관한 이론적 고찰
1. 4차 산업혁명의 개념과 특징
2. 4차 산업혁명의 관련 기술
Ⅲ. 4차 산업혁명에 따른 미래사회의 변화와 미래인재역량
1. 4차 산
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꿈을 키우는 자녀, 도와주는 부모 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 이론
1. 구조 이론
1) 특성 요인 이론
2) Roe의 욕구 이론
3) Holland의 인성 이론
4) 사회학적 접근 이론
2. 발달 이론
1) Ginzberg의 생애 발달 이론
2) Super의 생애 발달
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꿈을 키우는 독서 환경 꾸미기
1) 물리적인 독서 환경
2) 심리적 독서 환경
2. 독서의 첫걸음은 습관 길들이기서부터
1) 과제 독서에 의한 교육
2) 감동의 책 달력 만들기
3. 독서여행가로 이끄는 학습자 중심의 독서학습 프로그램 개발?적
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프로그램 개발, 서울여자대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
박민서.오우성, 이야기 상담의 과정과 기법, 시그마 프레스, 2009.
손운산, 따뜻한 경험 흐뭇한 이야기, KMC, 2013.
송성자, 이야기 치료 이론과 기술에 관한 연구, 한국사회복지논총, 20
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