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이야기를 잘 들어준다.
나와 다른 사람의
감정 알고
표현하기
14. 즐거운 감정을 솔직하게 표현한다.
15. 슬픈 감정을 솔직하게 표현한다.
16. 또래 친구가 슬퍼할 때에 위로할 줄 안다.
17. 친구가 기쁜 일이 있을 때 함께 즐거워한다.
18. 화가
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나는지 잘 알고 이야기 하며 이후 대처방법에 대해서도 이야기 한다. 또한 OO는 물총놀이를 하며 실외활동에 자발적으로 참여할 수 있으며 기초적인 이동운동, 도구를 이용한 운동을 경험한다. 그리고 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정
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나는 소리를 듣고 일상생활 속 소리를 연상하여 이야기할 수 있다. OO는 다른 친구들과의 협력에서 매우 긍정적인 태도를 보인다. 다양한 역할을 맡으며 감정을 표현하고, 상호작용에서 협력적이고 소통하는 능력이 뛰어나다.
만3세 OOO 관찰
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발생하게 된 원인
1) 노년층의 증가
2) 산업사회의 다변화
3) 고령화에 따른 노화현상과 질병
4) 대가족 제도의 소멸
2. 우리사회에서 가장 심각하다고 생각하는 노인문제 ? 역할상실 문제
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대해서 이야기를 나눈다. 친구의 이야기가 끝나자 손을 들고 “저는 지난번에 벚꽃축제에 갔었는데 벚꽃이 많이 피어서 솜사탕처럼 이뻤어요”라고 이야기를 하고 자리에 앉는다.
친구의 이야기를 경청하여 들으며 자신의 생각이나 경험에
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이야기 해주세요~
4) 출처 및 참고 문헌
교과교육론_15강
- 「 태극1장 」, 윤봉선 지음 그림, 여우고개, 2007
- 「고양이 해결사 깜냥3 태권도의 고수가 되어라!」, 홍민정 지음 김재희 그림, 창비, 2021
- 「넌 어떻게 춤을 추니?」, 티라헤더 글 그
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나는 공포이야기바쁜 일상에, 골치 아픈 현실에 쫓기면서도 사람들은 무서운 이야기를 기대한다. 그리고 그 무서운 이야기의 핵심에 있는 다양한 귀신과 또 귀신과 비슷한 초자연적 존재들을 만나고 싶어한다. 사람들은 이제 그것이 진짜 존
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나는 수많은 도전에 임할 것이다. 도전 끝에 실패하더라도 그것에 좌절하기보다는 도전할 새로운 기회를 얻었다고 생각하고자 한다. 언제나 새롭게 시작할 수 있다는 마음가짐은 청춘에게만 허락된 특혜일지도 모른다. 이제부터라도 나는 나
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나는 나그네의 깊은 눈동자를 바라보았지요
나는 그 당시 <중앙일보>가 새로 창간한 <중앙경제신문>에 가 있었고, 그는 나 대신 방송평을 쓰다가 편집부로 가 있었다. 그가 세상을 뜨기 전날인 3월 6일, 나는 그와 앉아서 늘 하던 버릇
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나는 상황에서도 빠르게 진정하기 위해 이성적으로 생각하기 위한다는 것도 있다. 더불어 다양한 상황 속에서 내가 겪고 있는 어려움에 대해서 합리적이고 현명하게 판단하고 해결하기 위해 노력하는 것을 보면 상대적으로 높은 관계관리능
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