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자기 스스로 자기감정을 이해했을 때가 되었을 때 상대방의 감정을 이해할 수 있는 능력이 생길 수 있을 것이다.
*************************[참고 자료]******************************
도서명 : 나를 지키는 심리학 (매일 자책하는 당신을 위한 마음 수업)
저
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자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)
8) 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)
9) 실존 지능
3. 중다지능 이론과 교육 시사점
1). 중다지능 이론과 교사의 역할
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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2)또래집단의 변화
3)학교 생활의 변화
3. 대인관계를 발전시키는 요인
4. 원만한 대인관계 방법
1) 긍정적 자아개념 형성
2) 자기개발
3) 커뮤니케이션의 기술
4) 바람직한 대인관계를 형성하기 위한 마지막 기술
Ⅲ.결론
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심리학의 이론과 실제, 학지사, 2021
이장호, 인간중심상담의 실제, 중앙적성출판사, 2020
윤혜미, 청소년 상담 이론과 실제, 한국청소년정책연구원, 2019
박경자, 청소년 상담의 실제, 학지사, 2018
정현숙, 청소년을 위한 상담이론의 이해, 양서원,
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심리학. 서울: 학지사
-김수지 (1989). 간호이론. 수문사
-한성숙 외 (2004). 간호 윤리학. 대한간호협회
-장성욱 (2004). 간호학 이론과 탐구의 입문. 군자출판사
-이선옥·김영임 (2008).「간호이론」.서울: 한국방송통신대학교출판부
https://terms.naver.
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