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Ⅰ. 재혼가족 1
1. 재혼가족의 이해 1
2. 재혼가족의 갈등 및 문제점 3
Ⅱ. 고부갈등 5
1. 고부갈등의 정의 5
2. 고부관계 및 갈등의 고찰 5
Ⅲ. 구조적 가족치료 7
1. 주요개념 7
2. 치료기법 9
Ⅳ. 가족사례 13
1. 가족 소개 및 역
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대학교 기독교전문대학원 논문, 2014.
한정란 외, 노인 평생교육 참여의 장해요인. Andragogy Today, 2010.
황선희, 성인학습자의 평생교육프로그램 참여만족도와 저해요인에 관한 연구, 대구대학교 산업행정대학원 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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신학대학교 신학대학원.
장선희 (2002). 우리나라 기독교 대안학교 사례연구. 연세대.
정유성, 이종태(1999). 대안학교(특성화고등학교)의 교육과정과 교사 양성 방안. 교육부 연구보고서.
진솔 대안학교 2002학년도 연간교육계획서.
풀무 고등학
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대학원 교육학과, 석사학위논문, 2001.
염지숙, “집단 따돌림 피해 학생을 위한 기독교 인지 상담적 접근” 아세아연합신학대학교 상담대학원 기독교교육학과, 석사학위논문, 2005.
지선애, “집단 따돌림에 대한 연구 분석” 나사렛학술원. 200
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기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로., 나사렛대학교 신학대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=a34f357e20f5b558ffe0bdc3ef48d419 허쉬와 블랜차드의 상황적
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