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쉽게 젖어들 수 있지만 그의 마음은 편치 않다. 불합리한 폭력속에 묻혀살 수 밖에 없는 그의 마음은 꽃이 지는 것을 생성의 준비로 보기보다는 죽음으로 받아들이게 되는 것이다.
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시인 이형기 시 낙화의 작품감상
‘이별’하면 대개 사람들은 아픔, 상처 등과 같은 생각을 하게 된다. 그러나 ‘낙화’는 거기에서 멈추지 않고 아픔을 통해 한 단계 성숙함을 표현했다. 꽃잎이 떨어진 뒤 맺혀지는 열매…….
우리의 인생에
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시문학 18종 문학참고서3』, 천재교육, 2006
장석주, 『20세기 한국 문학탐험』, 시공사, 2000
「교육연극에 의한 시텍스트의 연행적 표상 활성화」, 한귀은 Ⅰ. 들머리
Ⅱ. 「낙화」의 작품분석
1. 이해하기
2. 심화하기
Ⅲ. 「폭포」의
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시에 첫 연보다 마지막 연에서 화자의 감정을 더 깊이있게 표현함으로써 반복과 변주의 원리를 효과적으로 구현하고 있는 시라고 볼 수 있겠다. (1) 정훈,《동백(冬柏)》
(2) 이영도,《낙화─눈 내리는 군 묘지에서》
(3) 이태극,《서해
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시를 감상하는 것에 있어서 무엇보다 중요한 것은 시를 즐겨 읽는 것이며, 시의 의미를 올바르게 해석하는 방법을 알아가야 하고, 또한 시에서 작가가 말하고자 하는 삶의 진솔한 모습이나 시 속에 담긴 아름다움을 발견하는 능력을 개발해야
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행위의 비열함이라는 대립쌍을 통해 문명 비판적 주제를 제시한 것으로 이해할 수 있다.
Ⅲ. 요약 및 고찰
수업 중에 한 편의 시를 감상하고 분석한 학생은 다른 시를 주어도 분석하고 감상할 수 있어야 한다. 쉬운 예로 이를 자전거 타기에 비
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시의 언어 속에 생명이 들어있다는 믿음은 자연과 자아사이의 합일을 보여주는 동일성의 미학을 기반으로 하여 존재한다.
이러한 동일성의 서정미학을 보여주는 대표적인 경우가 초기 자연 시에 나타나 주객합일의 경지이다
낙화 - 조지훈
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시에서 고향에 대한 그리움이나 동경은 항상 식민지 현실과 관련되어 식민지의 고통스런 삶과 수치, 모멸감은 그의 시의 고향에 대한 그리움의 원인이 되고 있다. 고향에 대한 그리움은 흔히 그의 감상적이고 나약한 측면을 보여주는 것으로
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시들을 한 시기로 보아 정리하여 어떤 제재, 주제, 성향을 지니고 있었는가를 연구하여 그 것을 바탕으로 후기의 문학이 이루어지기 위한 어떠한 과정이 있었는가를 살펴보았다.
노작 홍사용의 시는 병적 낭만주의 또는 퇴폐적인 감상주의 소
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감상영역과 개정교육과정에서 시작되는 생활화 영역이다.
4. 단원지도 계획
차시
교수학습 지도내용 및 활동
학습방법
학 습 자 료
근대 및 현대 음악의 특징을 시대적 배경과 타 예술분야와 관련하여 이해하고 대표적인 작품을 감상한다.
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감상문은 ○○시에서 주최한 학생독후감상문 공모대회에서 최우수상을 차지했습니다. 첫 면담에서 사회적 기업의 CEO가 되는 것이 꿈이라던 지원자의 목표가 변함없이 이어지는 것을 담임교사로서 뿌듯함을 느꼈고, 항상 응원해왔습니다.
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들의 생각을 묻고 토론하고 감상하는 능동적인 수업을 이끌어 나가서 그 배움의 과정에서 학생들 개개인이 꿈을 키울 수 있도록 해 주고 싶습니다.
5) 특기적성수업 시 가르칠 수 있는 혹은 개설해 보고 싶은 분야가 있는가.
특기적성 쪽으로
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시 개인의 가치와 조직의 가치를 함께 중요시 여기게 하여 본인과 조직의 역량 강화에 큰 힘을 실어줄 것이라 생각합니다. 단점으로는 대인관계에 대한 활발함이 너무 지나쳐 산만하다는 평을 듣기도 하지만 현재는 음악감상 및 명상에 많은
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감상으로 클래식을 비롯한 샹송을 거의 흉내낼 줄 안다. 악보를 안보고 피아노에 옮길 정도의 실력이나 프로를 생각해 본 적은 없다. 한때 시인이 되고 싶어 시를 썼으나 시인으로 데뷔할 목적은 없었고, 습작으로만 만족할 줄 안다. 교수의
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감상을 말해 보십시오.
주량은 어느 정도 입니까?
요즘 젊은 사람에 대해 어떻게 생각합니까?
신문은 어느 면부터 봅니까?
최근에 흥미 있는 뉴스는 무엇입니까?
평생을 놀면서 살아갈 만큼 돈이 생긴다면 어떻게 하겠습니까?
결혼하면 직
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