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정체감 형성이 제대로 되지 못했고, 진로 탐색에 대한 발달과업을 수행하지 못했다.
5) 성년기
성년기는 신체적·심리적으로 성숙되며 일생 중 가장 활력이 넘치고 활동적인 시기이다. 직업인, 배우자, 부모로서의 새롭고 중요한 역할을 담당
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성적 발달단계의 요약
5. 생식기(genital stage)
생식기는 12세 이후의 시기로 신체적 성숙에 따라 성적 관심이 가족 이외의 이성에게 향해진다. 여자가 남자에 비해 좀 더 이론 시기인 11세경부터 생식기를 경험하며 남자는 이보다 다소 느린 13세 .
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성
- 유아적인 성적 에너지가 잠복하는 성적 정숙기이다. 성본능 잠재, 지적관심, 운동, 동성 간의 우정, 공부 등으로 표출된다.
- 성적소망은 완전히 사라지는 것이 아니며 강도가 약화될 뿐이다.
- 이성에 대한관심이 지극히 낮아지며, 이성
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성, 형제관계, 또래관계, 아동양육의 실제, 도덕성 발달, 성 역할 발달 및 청소년기 정체성 확립에 관한 아동발달의 제 측면에 관한 연구들이 수행되도록 하는 데 정신분석이론이 많은 자극을 제공한 사실은 부인하기 어렵다.
* 참고문헌
아동
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발달이론 가운데 중요한 위치를 굳힌 이론이다.
<참고문헌>
김수희(2011) 아동발달, 양서원
김경희(2007) 아동심리학, 박영사
서봉연 외(2010) 발달심리학 아동발달, 중앙적성출판사
성현란 외(2004) 인지발달, 학지사
임은희(2010) 인간행동과
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이론에 대한 평가
인간의 심리 내적인 이해가 거의 없었던 시기에 프로이드의 인간 발달에 대한 연구와 이론은 인간 심리의 이해를 제공했다는 측면에서 매우 긍정적으로 평가될 수 있다. 특히. 성격 형성에서 인생 초기 경험에 대한 중요성
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발달, 학지사
박노권 (1998). 에릭슨의 심리사회발달 8단계 이론의 분석, 목원대학교 신학연구소, 신학과 현장, Vol. 8 No. [1998]187-226. Ⅰ. 서론
1. 도덕성이란
Ⅱ. 본론
1. 콜버그(Kohlberg) 도덕성 발달단계 정의
2. 콜버그(Kohlberg) 도덕성 발달
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발달과제 이고, 사회적 현실과의 상호관계에 있어서 자아에 대한 발달과제이다. 따라서 유아가 발달과제를 잘 성취할 수 있도록 기회를 주고 격려하는 태도, 존중하는 태도가 필요 하다.
생후 초기의 경험의 중요성을 주장한 것은 Freud 이론
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성을 인정하고 지나온 세월에 대한 평가와 죽음을 생각하며 이를 담담하게 받아들인다. 자아통합 달성에 실패하면 지나온 생을 후회하며 절망에 빠진다.
3.에릭슨의 성격발달 8단계설의 의미와 평가
에릭슨의 이론은 인간이 사회적 관계 속에
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성 발달에 대해 살펴보았다. 청소년기는 신체적으로 발달이 가속화되고, 형식적 조작 사고가 가능하므로 자기 성찰이나 자기반성을 하게 되어 자아정체성 획득이 용이해 지는 시기임을 알았다. 자아정체성이 형성되는데 영향을 미치는 요인
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