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-정동열, 류장수, 김흥주
⑥『인적 자원의 능력 개발에 관한 연구』관동대학교경영행정대학원 석사학위논문 1. 들어가며(과제설정)
2. 평생교육에서 해결해야 할 문제제기
3. 평생교육의 이론적 고찰
4. 과제해결방안
5. 맺음말
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행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 교육정
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재단 주한협력 사무소 홈페이지,
http://www.fes.or.kr/index_kor/index-kor.html
통일부 홈페이지, http://www.unikorea.go.kr 1. 독일 통일의 의의
2. 독일 통일의 과정
1) 독일 통일의 촉진요인
(1) 대내적 요인
(2) 대외적 요인
2) 통일의 예비과정
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일반 중학교에서의 영재교육 프로그램 개발, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
이군현·허형(1997) - 교육 개혁에 부응하는 과학영재 교육센터 육성 방안 연구
한국교육개발원(2003) - 영재 심화 교수·학습 자료, 중등수학 1학년용 Ⅰ. 서
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우수한 인적자원개발에 달려 있다고 할 수 있다.
인적자원의 개발은 국가간의 경쟁이 심화될수록, 기술의 변화가 신속해질수록 그리고 정보화 사회로 진행될수록 그 중요성은 점차 높아지고 있다. 따라서 인적자원 개발에 대한 체계적이고
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자기인식을 목적으로 하고 있다. 인간에게 있어 가장 중요한 것은 자기자신을 아는 일일 것이다. 한국인이라는 ‘나’의 존재를 위협하고 있는 중국의 음모는 역사가 과거가 아니라 살아 움직이는 현실이며 다가올 미래임을 일깨워 주고 있
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위한 공공의 역할
1. 재정책임확보
2. 위험성
3. 행정 개선
4. 제도적 장치
Ⅳ. 민간비영리부문의 사회서비스 공급참여 활성화 요건
1. 제도적 변화
2. 협조적 전략
3. 사회서비스 공급량 확대
4. 민관 공동협의 장치
*참고문헌
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지원과 환경관련 행사에 28억 원을 지원했다.
국제 부문에서는 러시아 심장병 어린이 수술비(2억 원)를 지원한 것을 비롯해 인도지진피해복구 성금(0.6억 원)등 43억 원을 지원했으며, 대북지원을 위해 북한비료 지원 성금(10억 원)과 양묘장 복
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재단의 전국 사회복지관 사업 평가
2. 한국봉사회의 북부종합사회복지관 사업 평가
3. 태화기독교사회복지관 사업 평가
4. 한림대 부설 신림종합복지관 사업 평가
5. 한국선명회의 지역개발사업 평가
Ⅲ. 사회복지사업 평가의 이론적 배
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정책의 필요성 146
2. 추진 방향 147
3. 주요 사업 내용 149
1) 해외 한국문화 전파거점 개척 149
2) 한국문화의 아시아 권역화 주도 158
3) 문화외교 역량의 강화 159
4) 한국 국제문화교류진흥재단 설립 167
Ⅶ. 2000년대의 문화전망 169
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