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남성과 여성은 본질적으로 다른 존재이기 때문에 남녀간의 평등은 불가능한 것이라는 태도를 형성하게 된다. 음란물에 자주 접하는 청소년들은 여성이 복종적, 수동적, 그리고 소극적인 인물이어야 한다는 신념하에 남성 및 여성의 성역할에
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여성 CEO, 여성의사 등은 과거에는 볼 수 없었던 다양한 모습들이라고 할 수 있다.
이러한 사실들에 비추어 현재의 문화를 비추는 창인 미디어 즉, 드라마 그중에서도 시트콤 속에서 나타나는 젠더의 역할 변화, 여성성의 변화를 과거와 비추
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형성하는 것과 같은 과정에 의하여 작동적 조건화(강화)와 관찰(모델링)에 의하여 학습된다고 한다. 즉 유아기부터 다른 행동들이 강화되고 벌받아짐으로써, 다른 유아들을 관찰함으로써 남성, 여성에 대한 역할 기대를 학습한다고 한다. 유
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성 역할 사회화
① 작업 참가 비율의 차이
TV, 신문, 잡지 등의 형식과 뉴스, 드라마, 광고 등의 전달 내용을 갖는 대중매체는 전 과정을 통해 남성과 여성의 특성을 분리 강조한다. 이에 대해 김양희(1995)는 구체적인 문제점들로 다음과 같이 지
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형성과 성역할
(1) 성 역할 고정관념과 성 역할 정체감
(2) 정체감의 발달의 성차
1) 남성의 정체감 발달
2) 여성의 정체감 발달
4. 직업선택 과정과 준비
(1)직업선택의 발달적 특성
1)직업선택 과정
2)직업선택과
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