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내심을 요구했지만, 책의 마지막 장을 덮는 순
간 뿌듯함을 느낄 수 있었다. <플라톤의 국가론>을 읽은 후, 나름대로 나의 느낀 점들을 서술해 보았다.
소크라테스와 플라톤의 사상은 현재의 상황에서 고찰해 볼 때, 현실보다는 지나치게
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이유, 황금이 국제적 기축통화일 수 없는 이유, 중동 석유가 미국 달러에 미친 영향, 일본 경제가 1990년대 장기 침체에 빠진 이유, 한국이 IMF위기에서 빠져나올 수 있었던 이유, 아시아 금융 위기의 배후 조종자 등을 밝히며 세계 경제가 나아
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이유가 없어진다면 인간이 함께 하는 도시의 모습은 필요하지 않게 될 것이다. 늘 함께 하는 도시의 모습 그리고 사람과 사람이 살을 맞대고 사는 그런 모습인 미래의 도시의 모습이 되면 좋겠다고 생각하는 것은 비단 나뿐일까 싶다. 아마 저
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인간이 무섭도록 발전하는 이유는 바로 상상이 가능하기에 그렇다는 어느 누군가의 말처럼 흥미 중심의 작품이라고 그저 그것으로만 끝내는 것이 아니라 미래를 생각해보고 그것을 위한 도전과 발전까지도 담을 수 있다면 정말 좋겠다.
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미래에는 그 반대의 상황이 벌어질 것이다. 개별 프로그램의 내용은 좋을 수도 나쁠 수도 있겠지만, 그 중 가장 중요한 새로운 「내용」은 다양성이 존재한다는 사실 그 자체이다. 미디어 환경이 저선택(low-choice)에서 고선택(high-choice)으로 전
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더욱 더 발견될 수 있을 것이다. 그러나 조금만 더 긍정적으로 생각해 본다면 지금을 살아가는 우리가 열정을 잃을 이유가 없는 것이다. 죽음이 찾아 와야만 과거가 그립고 아직 일어나지 않은 미래가 궁금하고 그런 것이 아니다. 지금의 우리
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미래를 예언하는 예지몽이나 태몽에 대해서는 어떠한 언급이 없었다는 것에서 아쉬움을 느낀다.
꿈은 아직도 이해할 수 없고 풀지 못하는 부분이 많은 미스터리이다. 21세기에 들어와서 컴퓨터가 발달하고 연구기법이 발전함에 따라 꿈에 대
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미래의 성공을 약속하는 확실한 지름길이 될 것이다. 서론- 깨진 유리창 법칙, 그 핵심내용과 요약
본론- 깨진 유리창 법칙이 주는 교훈
- 깨진 유리창 법칙, 그 의의와 의미는?
- 깨진 유리창 법칙 그 중심에 서서
결론- 개인적
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이유를 가짐으로써, 숱한 편견과 오해가 난무한 교육 현실로부터 자유로운, 새롭고 대안적인 교육 전망을 세울 수 있기를 바란다. 교육에 대한 간디의 오래된 생각에서 우리 교육의 미래를 위한 대안을 끄집어낼 수 있기를 바란다. 없음
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내 귀의 공명을 일치시키고 소리의 표면이 얼마나 다양하게 변화하는지 직접 귀로 경험한 사람이라면 MP3파일로는 결코 만족할 수 없을 것이다.
결국 나는 디지털세상과 아날로그 세상은 상생적일 것이라는 결론을 내렸다. 많은 미래 사회학
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