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意見)과 주장(主張)을 통해 리더십을 키워야 한다.
이처럼 프래그머티즘의 교육철학(敎育哲學)ㆍ교육사상(敎育思想)은 내가 생각해온 교육관(敎育觀)과 상당히 공통(共通)되는 부분(部分)이 많이 있다. 그 중에서도 학생(學生)중심(重心)의 교
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내가 얻어낸 ‘진리’로 사회에 기여하며, 조금이라도 내가 바라는 세상을 만드는 데 한 몫을 했으면 좋겠다. 이것이 내가 부산대학교 신문방송학과에 지원한 이유이다.
3. 교과 성적 외에 특별한 취미, 특기. 특별 활동이 있으면 무엇이며, 그
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내가 얻어낸 ‘진리’로 사회에 기여하며, 조금이라도 내가 바라는 세상을 만드는 데 한 몫을 했으면 좋겠다. 이것이 내가 부산대학교 신문방송학과에 지원한 이유이다.
3. 교과 성적 외에 특별한 취미, 특기. 특별 활동이 있으면 무엇이며, 그
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도움이 될 것 같습니다. 1.직업을 선택하는 기준과 내가 바라는 직장의 모습(550~600자)
2.홈페이지, 블로그, 기사 등 에코마케팅 관련 콘텐츠 중 가장 인상 깊었던 것은 무엇, 이유
3.지원분야 직무를 위해 준비되어 있는 것(550~600자)
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내가 바라는 최종적인 모습은 한 가지다. 숫자에 강하고, 구조를 이해하며, 세상을 해석할 줄 아는 사람. 그리고 그 해석을 통해 더 나은 사회, 더 나은 판단, 더 나은 내일을 만드는 사람. 숙명여자대학교 통계학과에서의 학문적 성장과 경험
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